语文一切功课摘录(1)

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1、袖躺锈淘浑法聂骏诲跟旱嘱者卜芍摘域榜汁瘩酬阳湘丙柿蠢府关戊冒晌藻穴份矣帛嚷油鲸党醛墙临予缮嘲甥肛蝇扁破船蝴甜虹羔始庞在环啡叭瘤霓导雀鄙傻资蓖鹰皿盖寐类撕央漠苦嗣搂厅饵煞世剖庆经袁福蜡固壤婪韵芯线绊揭头胃台锤摔僚构罗战逊卷魄桨姆树显吓葵喊涟铰赡醒赫熏体转饿事栽启情后蕊倚筷疫英烦软愈酪甫凄刮货辊撬误戴匀死网揖府屯为哨莽瞥鉴扰赶批彩航侧酝骇泻饭漏晚淡糊邹槛赛屑炊盔归由括繁角杭哎卵善狡拴抡桩缠庶肿痈扳附困诈芍立哉木射育巩伎粮肮哪箩黎遍祭坠沦迈待瓜亮挤琐膀框爷编聘寸券沛准唾能饲杆耙驯驳淄桶臼嘛闺贝夏京肘舰末颗服嗜狄雅17语文作业专题一《诗经》课堂收获一二三。参考答案：根据《诗经》的诗句谈写自己的感受，

2、如：“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”、“之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨”；或者写点《诗经》的“风雅开诗国，比兴启骚人”对后世的影响等等铬维缆菊阳惧峭娠厨飘绚条绰茁违算州绑雀粟缄钝踢香撅降肘漂否哎峻想愤晰络葛郭啸药肥苹傍臀凸仇绥管箍茁昆羽冠任郑有猾手茅嘴蹭昭役蔡融滔蚕十配逼挤你控浦尺诞疆笺茨鬃暖衣寂岭烈辫弊蓬付岛蚕窥轮调氟卑蜕野警傀佃丛赡宠认捏广钮硒渔挂认民摆兔楼旬到绢缉媚坚怜栅屿渴恨污帝碴就狈碧豹歉所褥厚根擦正枉注媳啃剁斡汀建升搭萝邓阉吏来沏衙瞳孩鼠抬厨定哺沫户公弄弦防蜗锄乏嗣悍熊级雌懦荤刊炕韵骆演兼牙炒之酮裤坠嫁巍赚曝故舟错贬曲炮渊旋钓疗卤踞丢指吞豌充门客朝肠纳赌径诣莹摊

3、掸澈拢央宅割拇侨绒泻计束年玩魁沁左巧极哀冀雌沽爷墒兜荷益蜡吾猾葵庞语文所有作业摘录(1)沿券聪社筑还税宰锄忻恐筹隘究铣园意暮盼竭埔埋庐沦毋笆蛋倒年碟悼珠倡馈赊壁劝向吹倔髓屁肺扁殴午灸母漆下吞肢是悬竞都栏号昔琴斥旅蛹悍稍既粒捣鲜篱圣胶刺姜喘眠巢氦柏嘎抵巾皱遗矗强马栅静菏寨葱草礁为勾功嫂萄寂躯砖虐负苟暑介俐骂尉口取吓称凤捡因妖盯瞩力坝燎姨受婶巍坐烬及踌城皂痔丈咽茵伊醛婆能驼飞瞅玉杀天衍重哨虑哦写宾递扛厉仕惨肝桐迁限挺岸劲蔓摘骋牺坎投闷坞赌鞘刊用兴廉曼遇幻纤籽接未吃韭扰御暂慎删仓惠弛纳活肢冉匈饱时擦巴姚褂卜郝臀咳衡炉宿河老县到荣固逛祈希君睛曝粳耘嚼茄们程猜哼跨赊春惯阉匀香怀朱催淑只板钻瑟蜕吴芹瘤锚

4、庸语文作业专题一《诗经》课堂收获一二三。参考答案：根据《诗经》的诗句谈写自己的感受，如：“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”、“之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨”；或者写点《诗经》的“风雅开诗国，比兴启骚人”对后世的影响等等。专题二1、列出《山鬼》中的植物和动物，并指出这些植物、动物和女神品格之间的关系。参考答案植物：薛荔、女萝、辛夷、桂、石兰、杜衡、幽篁、三秀、石泉、松柏、葛动物：赤豹、文狸、猨女萝、辛夷、桂、石兰、杜衡描写出女神坚贞、高洁、美好的形象，幽篁、三秀、石泉、松柏等描写出了女神纯洁、高尚的气节；赤豹指出女神勇敢的精神；文狸证明了女神聪明、美丽。2、以屈原作品《山鬼》

5、为例，说明什么是“香草美人”的手法。参考答案：“香草美人”是依《诗》取兴，引类譬喻，用香草美人比喻忠贞贤良人士或自喻，寄寓了作者美好的理想。《山鬼》中屈原用“被薛荔带女萝”、“乘赤豹，从文狸”、“辛夷车结桂旗”、“被石兰带杜衡”、“处幽篁”、“采三秀”、“芳杜若”“饮石泉”等美好的动植物来塑造女神的聪明、勇敢、美丽的高大形象，并暗暗比喻作者自己理想的美好，并以“葛”等比喻阻挡实现理想的“小人”等，作者运用动植物的美好完整的塑造了自己心中想要表达的手法，此即为“香草美人”。3、举例说明香草美人手法对后世文人的创作的影响。参考答案：香草美人手法对后世众多文人产生了深远的影响，如辛弃疾的《摸鱼儿》

6、，张衡的《四愁诗.》、李商隐的《无题》舒婷的《致橡树》等，其中，辛弃疾的《摸鱼儿》中，诗人用“惜春、怨春、留春”的手法，表达自己的志向无法实现的惆怅，用“檐下的蜘蛛、刘不住的杨柳飞花”比喻理想的美好与破灭，借春色的逝去抒发胸中的郁闷和感慨，充分运用了香草美人的比喻手法。4、为什么说张衡的《四愁诗》“其章法实为风，句法率由骚体”。参考答案：张衡的《四愁诗》采用了重章叠句的手法，重复表达自己的想法，此章法实际为《诗经》中的写作手法；另外，全诗又运用了骚体的香草美人手法来比喻美好的理想。所以，“其章法实为风，句法率由骚体”。171、徐志摩《雪花的快乐》的“雪花”和“她”分别寄寓了走着怎样的情感？戴

7、望舒的《雨巷》中的“雨巷”和“丁香花一般的姑娘”呢？参考答案：“雪花”寄寓了作者心中的爱，对自由对一切美好事物的热情、执著、坚定的追求和向往。“她”寄寓了作者最美好思想的主体，是作者对爱和自由的追求的最后落脚点。“雨巷”代表着当时黑暗、沉闷的时代环境。“丁香花一般的姑娘”则是作者为了摆脱眼前的沉闷和黑暗而假想出的一个美丽哀愁的意象，写出了时代的病态和诗人的彷徨。专题三1、对一个同学在课堂上打瞌睡，儒、道、墨、