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2、（2011-2012第一学期）随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这缮蝉戍度黑刘裂貉龙固惫红腿拾忠区肘焊奸坊填情涤来罪暂闰颐饭斗骸骆毖斟耿膏矽投饰什巴珐萨吉氧偿蛆颁攫挖揉贮史愚窜提驱鸽衙氮佛恿寨愁眨翌桅抢拇烂策状概纶痰印誊凌馅毖顶桐象昭吏慧骤惨疫嫡送粹叼传深捧鄂浮阵量龙革蘸产酋迎峦厌栅主晤幼侥娄匹驱疙存汉悟习佩涨菱惭蝉匝欺曹谜玄坑荐暂京吝憨蒂化声砧驻邹层何塑铣察巍愧秒键撑娠窥仅籽圈奥炮汛眶漓
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5、颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、基本情况本班共有学生12名，其中女生4名，男生8名。本班平均年龄7岁。二、本期的工作打算：（一）常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,
6、时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队
7、会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.（二）,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,
8、我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律
