2019-2020年三年级英语下册 Unit 4 Lesson 23(1)教案 人教新版

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1、2019-2020年三年级英语下册Unit4Lesson23(1)教案人教新版教学内容与分析1．Justspeak让学生在真实的语境中，能灵活运用Doyoulike…?句式询问他人是否喜欢某种东西，并引导学生在观察、探索的过程中，学会运用询问、陈述等语气在购物这一具体环境中进行交流。2．Justread通过生动、拟人的图片，激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦的学习氛围中，很自然地认识字母Ii,Jj和生词icecream,juice，jam。教师可以根据实际教学情况，适当扩展含字母Ii,Jj的单词，如：ice，milk等。3．Let’splay通过

2、学生喜欢的游戏，巩固本课的语言知识，活跃课堂气氛，提高运用语言的能力，体验成功的快乐。教师可以根据实际教学情况，适当扩展游戏中所用的单词。课前准备1．制作不同的字母Ii,Jj和单词icecream，juice，jam等卡片，准备与本课教学有关的实物。2．准备录音机、教学挂图、教学卡片、奖励卡片等。3．准备与本课教学相关的物品(冰淇淋，果汁，果酱等)。教学步骤与建议1．热身／复习(Warm-up／Revision)1)EverydayEnglish由值日生组织全班同学说英语、用英语，具体形式由值日生根据上一节课所学内容自定，在学生自主的前提下，教

3、师可给予一定的指导，目的是在复习巩固所学知识的同时培养学生创造性运用语言的能力。2)唱歌曲Doyoulikegrapes?2．新课导入(Presentation)1)展示本课的教学挂图，让学生观察挂图内容，教师提出以下问题，让学生分组讨论：(1)这是在什么地方?(2)YangMing买了什么?(3)他们三个人可能说写什么?讨论后各组选代表向全班介绍自己组的讨论结果。2)播放录音，让学生在了解了会话情景的情况下，初次感知对话内容。有了上面的问题，学生很想知道他们到底说些什么，能够主动去听，获取信息。3)再次播放录音，利用暂停键，让学生边听边模仿跟

4、读。读到juice一词时，教师重复几遍，让学生猜juice是什么，多问几个学生，猜对的学生，教师可以奖励他一瓶果汁(或小图片)。用同样的方法学习icecream。4)放录像，让学生在真实情景中全面理解本课会话。同时指导学生跟读模仿。5)要求学生分组分角色表演本课对话内容。6)利用图片或实物，强化学生对icecream，juice和jam三个词的印象。7)教师板书字母Ii,Jj，要求学生观察模仿。3．趣味操练(Practice)1)以小组为单位，学做字母Ii，Jj和单词icecream，juice，jam卡片，并向全班展示，教师指导学生互相进行评

5、价。2)Let’splay拿出自己的卡片，做“喜欢与不喜欢”活动。可组织学生分组，有的说，有的画；最后向全班展示，并相互评价。4．课堂评价(Assessment)教师指导学生完成活动手册本课的内容。1)听录音，根据录音内容，在小动物喜欢的食品下画，不喜欢的食物下画，然后仿照录音说句子。2)指导学生读字母，然后将活动手册后本课的单词贴纸贴在圆的外圈相应的位置。再把食物贴图贴在中间一圈相应的位置。最后，要求学生指图说单词。3)教师提供参考答案，指导学生给小印章涂色，并进行自我评价。5．补充活动(Additionalactivities)1)继续制作

6、字母和单词卡片。2)设计卡片游戏3)见到学过的食品用英语说出来。附送：2019-2020年三年级英语下册Unit4Lesson24(1)教案人教新版教学内容与分析1．Funstory本部分综合本单元所学的语言知识，让学生进一步理解掌握本单元的语言知识，并在真实的语境中运用有关喜欢与不喜欢的语句进行交流，教师应引导学生在观察、探索的过程中，理解Funstory内容。教师可以根据实际教学情况，引导学生在Funstory的基础上加以创新，创编出自己喜欢的Funstory。2．Justcheck在愉快的听力练习中，再现本单元的语言知识，使学生对本单元的

7、语言知识得到自然的巩固和提高。教师可以根据教学实际，适当扩展听力练习中所用的单词。3．Let'smake通过学生的动手操作，提高学生的动手能力和运用所学语言知识的能力，体验成功的快乐。课前准备1．本单元字母和单词卡片。2．准备录音机、教学挂图、教学卡片、奖励卡片等。3．准备与本课教学相关的物品。教学步骤与建议1．热身／复习(Warm-up／Revision)1)EverydayEnglish由值日生组织全班同学说英语、用英语，具体形式由值日生根据上一节课所学内容自定，在学生自主的前提下，教师可给予一定的指导，目的是在复习巩固所学知识的同时培养学

8、生创造性地运用语言的能力。2)唱歌曲Doyoulikegrapes?活跃课堂气氛。2．新课导入(Presentation)1)学习Justcheck首