2019-2020年三年级英语下册 Module 10 Unit 1(2)教学案 外研版

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1、2019-2020年三年级英语下册Module10Unit1(2)教学案外研版一、学习目标1.知识目标（1）词汇：presentinboxonunderbedroom（2）句型：It’sinthebox.It’sonyourdesk.It’sunderthechair.It’sinyourbedroom.2.能力目标：能够用介词正确地描述物体的位置；充分理解课文内容并把所学的语言运用到现实生活中。3.情感目标：运用所学的语言到现实生活中，开展多种活动激发学生学习英语的兴趣。二、预习学案读熟Module9unit2活动4的韵诗。三、导

2、学案（一）热身复习老师带领全班同学齐说Module9unit2活动4的韵诗，让学生愉快地进入课堂学习。（二）自主学习1.听Part1的录音内容2遍，并寻找课文中的生词，试着跟读。Presentinboxonunderbedroom2.再次听录音，把句子补充完整。（1）A_____foryou.（2）It’s_____thebox.（3）It’s_____yourdesk.（4）It’s_____thechair.（5）It’s_____yourbedroom..3.自读课文，将不会读的单词或不明白的句子用“______”划出。（三）

3、合作交流小组内讨论自学过程中遇到的问题，互相交流，将讨论的正确结果整理在笔记本上。（四）教师精讲点拨1.小组讨论拿不准的问题以小纸条的形式呈现给老师，老师在课堂上统一讲解，并结合道具进一步学习方位介词，让学生能够用介词正确地描述物体的位置。2.小组展示自学成果，并进行课本剧表演。四、课堂检测（一）根据英语短语选择相应的汉语1.onthedeskA、在你的卧室里2.inyourbedroomB、在椅子下面3.underthechairC、在盒子里4.intheboxD、在课桌上（二）单项选择1.What______this?A.are

4、B.is2.A______foryou.A.toB.for3.Happybirthday______you.A.toB.for（三）完成Sb第39页part3五、课后作业1.正确流利朗读课文并背诵课文。2.整理好笔记本3.完成配套练习册1.2题六、板书设计Unit1It’sonyourdesk（一）词汇:present,in,box,on,under,bedroomG1G2G3G4（二）句型:Apresentforyou.It’sinthebox.It’sonyourdesk.It’sunderthechair.It’sinyour

5、bedroom.附送：2019-2020年三年级英语下册Module10Unit1(2)教案外研版一、 课前分析小学英语的学习是一个循序渐进、承上启下的过程。本课作为一个新授课，我认为教学环节应该是：1．热身活动；2．新课导入；3．提出任务；4．学习新知；5．完成任务6．学习补充；7．家庭作业。二、 教学内容分析本模块是《新标准英语》三年级起点第二册Module10Unit1。本模块以position即方位为话题，Unit1呈现了Daming通过阅读朋友留下的字条寻找自己的生日礼物的场景。Unit2呈现了Daming一年四季的主要活

6、动及一首歌曲、字母Xx、Yy、Zz。本模块预计三课时完成，本课是第一课时。本单元的语言功能是描述物品所在的地点及介词in、on、under的使用。由于It’s引导的陈述句学生在第一册已经感知，因此，我对教材做了处理：先教授描述物品地点的陈述句，再回到课文所创设的场景，最后联系生活实际。学生先能够询问和回答，而后运用于生活，这样处理比较符合学生的认知特点和语言规律，在学习目标的难易上也有一个梯度。三、 教学对象分析三年级的学生活泼好动，乐于参与活动、游戏及表演，所以要采用多种教学手段交替使用，创设情景，尽量利用实物、图片及课件等直观教

7、具进行教学，激发学生求知欲望。三年级的学生求胜心理较强，小组活动中，为取得好成绩，部分小组长会安排学困生完成简单的手工活动，而剥夺他们开口讲、动手写的机会，教师要加以指导：或言语鼓励、或对学困生担当重要角色的小组给以较高的评价等，引导学生真正做到互帮互助。四、 教学目标分析根据《小学英语新课程标准》，三年级要达到一级教学目标：（1）能听懂简单指令做动作。（2）能模仿录音，与人进行简单的交流；（3）能说、唱英语歌谣，并进行角色扮演；（4）能看图识字，正确书写字母、单词。（5）每学年视听时间不少于10小时。对照这些目标，结合本课教材，本

8、单元的教学目标和学习目标为：（一）知识目标：1）听：能听懂关于描述位置的介词和句子：in,on,under,It’sinthebox.It’sonyourdesk.It’sunderthechair.2）说：能够使用关于描述位置的介词