三年级英语下册 module 10 unit 2(1)教学案 外研版

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1、外研版三年级英语下册教学案Module10Unit2Damingflieskitesinthepark.一、学习目标：（一）知识目标（1）听：能听懂单词parkswimlakesnowgofishing和不同季节人们的活动的句子：Inspring,Damingflieskitesinthepark.（2）说：能够口头运用：Damingflieskitesinthepark.。这类语句来说明日常活动的地点。（3）读：能够在图片的提示下，在语句中认读单词parkswimlakesnowgofishin

2、g和朗读Damingflieskitesinthepark.这类句型。（4）学习本课歌曲Tenbigbananas（二）技能目标：培养学生能够口头运用：Damingflieskitesinthepark.。这类语句来说明日常活动的地点。（三）情感目标：培养学生对所学的话题感兴趣，小组合作精神和乐于参与讨论意识。二、预习学案(一)自学Module10Unit2单词:parkswimlakesnow1自己试着读Module10Unit2单词2听录音跟读Module10Unit2单词;或者和同学一起朗读

3、单词，达到会读单词的要求。(二)自学Module10Unit21自己朗读Unit2Activity1课文,并试着翻译课文。2听录音跟读Activity1课文,或者和同学一起朗读，达到会读课文,理解课文意思的要求。三、导学案(一)热身活动预习检查1.小组活动以组为单位,在小组内组员互相朗读单词parkswimlakesnow2.小组展示小组选派代表在全班展示单词朗读情况,看看哪些小组读得最棒。3.小组活动以组为单位,在小组内组员互相朗读Unit2Activity1课文。4.小组展示小组选派代表在全班

4、展示Unit2Activity1课文朗读情况,看看哪些小组读得最棒。(二)单词学习1.跟老师读单词老师分别出示parkswimlakesnow的图片，跟老师读单词。2.看图说单词老师出示图片，请说出对应的单词。3.读单词老师把单词写在黑板上，请把它们读出来。(三)课文Activity1学习1.听录音老师播放录音，学生看着课文和图片听录音。2.跟读课文录音2遍。3.朗读课文以小组为单位朗读课文，读熟。4.课文表演以小组为单位，分角色表演课文，评选出“最佳表演组”。5.歌曲学习听录音一遍;跟着录音唱三

5、遍;小组内成员互相唱四课堂检测（一）小组成员互相朗读单词或句子:parkswimlakesnowgofishingDamingflieskitesinthepark.（二）你能给下列单词找到自己的家吗?flieslakefishingswimwalk1Amy_________kitesinspring.2I_________inthelake.3Igo__________underthetree.4Sam___________onthesnowinwinter.5LinglingandDaming

6、playinthe_______________.（三）单项选择()1It’sapresent__________you.AtoBforCin()2Heflieskites________thepark.AinBonCat()3Hewalks____________thesnow.AinBunderCon()4__________springitiswarm.AInBOnCAt()5Hegoestoschool__________bike.AinBonCby五、课后作业1把今天学的歌曲唱给家人听。

7、2以学习小组为单位，朗读课文Activity1六、板书设计parkswimlakesnowInspring,Damingflieskitesinthepark.Insummer,Damingswimsinthelake.Inautumn,Daminggoesfishingunderthetree.Inwinter,Damingwalksonthesnow.