2019-2020年三年级英语上册 lesson8教案 (新版)冀教版

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1、2019-2020年三年级英语上册lesson8教案(新版)冀教版【教学目标】(一)知识与技能目标:1.能认读并书写字母Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,了解它们在单词中的发音。2.会唱本课歌曲:ABCsong.(二)情感目标:乐于模仿,敢于开口。(三)学习策略目标:注意倾听,积极思考。【教学重点】能认读并书写字母Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,了解它们在单词中的发音。【教学难点】GgandJj的读音。【教学过程】I.WarmupGreetings:Hello,boysandgirls.Howareyou?Review:1

2、.Whatletteristhis?(Aa,Bb,Cc,Dd)2.Matchtheletterswiththewords.(Aa,apple;Bb,book;Cc,cat;Dd,door)II.NewConceptLettersWatchthevideo,introducethelettersEe,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj.Teachthemtowritetheletters.Teachthesoundofeachletters.Ee:eggeyeearFf:fishfivefourfriendGg:girlgoodgogo

3、od-byeHh:handhishehellohowIi:icecreamitisinJj:juicejeepFindthebigandsmalllettersfromyourbook.III.Practice1.Findtheletterswiththecards.Toronestudent:HhOthers:findHh,thenreaditloudly.2.Playagame:What’smissing?Or“Bomb”.IV.Production1.Let’sdoit!Studentbookparttwo,findthe

4、lettersandcolorthem.2.Let’ssing!ListentotheABCsong,thenlearntosing.V.Homework1.Whatdowelearnfromthislesson?2.Doyouhaveanyquestions?3.homework:Writetheletters.Singthissong.板书设计:Lesson8:LettersEeFfGgHhIiJjeggfishgirlhandicecreamjuice附送:2019-2020年三年级英语上册lesson9教案(新版)冀教版

5、【教学目标】(一)知识与技能目标:1.能认读并书写字母Kk,Ll,Mm,Nn,了解它们在单词中的发音。2.能听懂、会说并认读词汇:window3.能理解open和close的概念,并能对指令Openthe_____.Closethe_____.做出反应。(二)情感目标:1.乐于模仿,敢于开口。2.能体会到学习英语的乐趣。(三)学习策略目标:注意倾听,积极思考。【教学重点】1.能认读并书写字母Kk,Ll,Mm,Nn,了解它们在单词中的发音。2.能对指令Openthe_____.Closethe_____.做出反应。【教学难点】Ll

6、的发音及Mm的笔顺。【教学过程】I.WarmupGreetings:Hello,boysandgirls.Goodmorning.Review:1.Whatletteristhis?2.Askandanswer:Forexample:T:BbS:book,orboy.3.singtheABCsong.II.NewConcept1.LettersWatchthevideo,introducethelettersKk,Ll,Mm,Nn,Teachthemtowritetheletters,especially“M”.Teachthe

7、soundofeachletters.Kk:kite,keyLl:lake,look,letter,like(teachthemhowtomakethe/l/sound,thenpracticemore)Mm:mouth,many,meet,myNn:nose,no,name,nine,nice,number2.OpenandCloseLookatthevideo,whatdoJennyandDannydo?Teacherdoestheactions,saythephrases:open/closethedoor/window.

8、WhatdoIdo?Introducethetwowords:openandclose,doorandwindow.T:Let’sdoandsaytogether.III.Practice1.Whatletteristhis?2.Let’sdoit!(Page2

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