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时间:2019-08-11
《2019-2020年三年级数学下册 院教案 北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级数学下册院教案北师大版1、结合“电影院”的具体情境,进一步掌握两位数乘两位数(有进位)的计算方法。2、两位数乘两位数(有进位)能进行估算和计算,并能解决一些简单的实际问题。竖式计算两位数乘两位数(有进位)。熟练掌握两位数乘两位数(有进位)的计算方法。一、复习导入1、计算16×1112×1432×21学生独立完成,说一说:你是什么想的?2、想想上节课我们学了什么内容?二、讲授新课:1、引入新课:今天我们将继续学习两位数乘两位数的乘法计算方法,那么有什么不同呢,请同学们自己去发现它,并掌握它。2、教学例题:(1)出示主题图:观察图,你找到
2、了哪些数学信息?(2)提出问题:“这是21排26号,是最后一个座位”,这句话是什么意思?,他告诉我们什么?(3)列出算式:板书:21×26或26×21A、先估算结果解决:这个电影院大概能坐多少人?够500人坐吗?同桌交流,说说自己的想法。B、探索笔算:先独立思考,然后小组交流,在上节课内容基础上,只是多加了进位,在全班汇报,教师把计算过程展示于黑板。(4)引导学生将所有的计算过程进行比较,特别是书上出现的三种,比较有什么联系和区别?(5)书写竖式:强调:A、因数21十位上的2表示什么?B、积52中的2,为什么要写在十位上?比较书上3种算法哪一种简单、方便。四、
3、习题巩固1、课本31页“试一试”学生独立完成,算法多样,但至少有一题要用竖式。2、课本32页练一练1独立计算,说一说自己是怎样想的?一、课堂小结附送:2019-2020年三年级数学下册除法—解决问题教案冀教版教学目标:1.知识目标:结合旅游团住宿问题,经历小组合作,一起设计、交流、讨论住宿方案的过程。2.能力目标:能灵活运用学过的知识解决生活中的现实问题,并能表达解决问题的方法和思考过程。3.情感目标:获得与同伴合作解决问题的成功体验,感受数学与生活的密切联系。教学过程设计意图教学预设一、情景导入1.师:同学们,你们出去旅游过吗,都去过哪里呢?(鼓励学生把自己
4、与家长旅游时的经历说一说。)师:同学们,在旅游过程中,你注意过你们是怎样住的房间吗?(学生讲述情况) 学生很喜欢旅游,而且父母经常带孩子出去玩,有过亲身经历,以其作为教材素材有利于学生感受数学和生活的联系,激发学生的学习兴趣。 (我们去过北京、天津、青岛……) 1.和家长一起出去,全家住在一起。2.全家随团一起旅游,但分开住。3.参加学校组织的夏令营,男、女同学分开住。在学生只涉及到个人家庭旅游的情况下,引导学生想想随旅游团时的住宿情况。师:“同学们,河北国际旅行社今天带我们出去,让我们看一看去哪儿玩,好吗?”(出示图片、学生猜)。(在交流谈论的基础上,引出书
5、中的住宿问题。)“河北国际旅行社的导游叔叔在去北京旅游过程中,也遇到了住宿问题,咱们一起看看吧。”(出示情景图)2.观察情景图,说一说从中了解了哪些信息。师:谁来说说你从这幅图中看到了些什么?了解到了那些数学信息?3.提出问题,提出小组制定一个住宿方案的要求。师:你们能帮导游设计几个住宿方案吗?小组合作完成。二、交流与内化1.小组合作设计住宿方案.鼓励学生在小组中勇于表现自己的想法,并认真倾听他人的意见。2.全班交流.鼓励大家积极发言,大胆发表自己的意见。交流住宿的方案,给各组充分表达方案的时间,并注意把不同的方案记录下来。住宿的方案多种多样,只要孩子能说出理
6、由,合理就可以了3.在充分交流住宿方案的基础上讨论评价哪种方案最好。4. 让学生观察情境图,交流发现的信息,有利于培养学生用数学的眼光观察身边事物的意识和能力。 给学生创造学习的机会,使学生在已有知识水平上,经历自主解决问题的过程,在小组学习中学会合作与交流。通过交流回顾,展示自己的自主学习成果,分享学习他人的学习成果,体验想法的多样化,获取个性化的想法。 孩子们不知道从何入手适当的进行讲解。提示学生,在男女住宿方面应注意的问题。(男女分住) 方案1:男:160×2+150+120=590(元)女:160×3+
7、120+150=750(元)方案2:男:160×3+120=600(元)拓展思考:“实际生活中有家庭一起出门旅游时,是可以一起住在一起的。”(男、女可以同住)。利用课下时间,考虑以上问题,看还有哪几种分配方案。三、课堂练习第一题,师生共同观察情景图,了解图中小朋友所遇到的问题,结合自己的生活提出解决方案。(出示情景图)第二题,首先要帮助学生理解题意,再让学生独立完成,交流各自的方案。第(2)小题思路比较开放,要给学生充分的自主探索和交流个性化算法的空间。(出示情景图)四、课外作业1.某校三、一班举办联欢会准备买30千克苹果,请大家设计一个购买方案。购买方案每千
8、克5元3千克7元5千克10元2.一个8
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