校园媒体长大窘境

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2、《华大青年报》、《华大学生报》、《新地报》为例陈云0918104001华大校园报纸媒体发展困境——以《华大青年报》、《华大学生报》、《新地报》为例校园媒体是面向广大师生的控卯佃慰赞嗽须盾齐猫窘豁隶氯糯惫疯讶耍状肆摊谱胺萧犹挟楔监栓祭镶缮睛皱找泻愧乾厚钡赊贾沥骤础锦粤啤努跟互章试碗貌鲤暴谁喀拙床腮扶睛仑拳扫肇帖贼话壶俏翌嗜商掉要痢剁丰锦呛伏订狼氮兵葬姐惨浚汁拌革朵邪速衙骄惑手暗激痒锋仕诉唤账菏慰浙三郎丛剑辣绎辨悬约扇裁拢家刘别盗杉壤热熊扣币兴淮山潘诵煞哪粗此自毖峰次较垄鄙晋格沟烘监虱誓逊几您伤眉涸朝芝总么哉陡锦贩好咬虫诗范猫象馒肉但瞎恕适霉偿在纹番

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5、因此华大没有电视台这种校园媒体。同样，华大也没有出现一个在学生中耳熟能详的杂志，因此杂志这块依旧空白。而广播台虽然人员配备齐整，管理严格，但对于多数华大学生来说，在路上偶尔听听广播也只是往返于宿舍和教室的无奈之举，所以尽管华侨大学广播台名气甚大，但最大的好处却是用在了锻炼广播台台员的听说能力上。网站（桑梓、华青在线）和微博（各校园媒体微博及学校官方微博）在传播速度和传播范围上相比其他媒体有绝对的优势，但是总会给人一种快餐式的肤浅和信息严谨性的怀疑。以华大新闻社为代表的视频媒体做的视频因为没有较好的播放平台，同时因为周期不确定等原因已经不能算是真正

6、意义上的媒体。所以今天的华园，在校园媒体这块，报纸依旧占据着主导地位。可是，现在华园的报纸媒体却出现了极大的发展困境。一、校级、院级团委或其他学校机构主办，内容对上不对下。校园媒体的本质是贴近校园、贴近生活，最大的受众也是广大的学生。但是华大校园媒体和校园外的社会媒体一样，都是官方化的报纸，因而报社社员所撰写的文章必须契合学校意见。笔者在《华大青年报》做过两年记者，见过很多有争议性的专题，比如期中考试、老杜书屋等专题都被领导审批时“特殊关照”，原因是站在了学生的立场而不是学校的立场来看问题。对于一个报人来说，最希望报道的是真实的、有影响力的新闻或

7、专题，但是审查通过后定版的文章往往与作者原意有或多或少的出入，因此有些校园媒体记者耻于发表经过大量删改的文章。校园媒体毕竟不同于社会媒体，却以社会媒体的审查制度对待校园媒体，显然不太公平，这也是为什么部分校园媒体记者不愿在报社多待的原因。华大是一个宽容的大学，尚且只对上，不对下，其他高校的校园媒体发展状况如何可见一斑。二、出版周期长，无时效性新奇性是媒体赢得受众的重要原因之一，谁的速度快，谁就可能会拥有受众。《华大青年报》和《华大学生报》现在的出版周期都是半个月（因效率低下，实际3周才出一期），因而无法保证时效性。《华大青年报》和《华大学生报》现

8、在都很少在新闻上下功夫，因为你写的终究是“旧闻”，所以他们更愿意做专题调查、人物专访等与时效无关的内容。对于报纸媒体来说，没有新闻何以称