2019-2020年三年级信息技术上册 第六课巧玩电脑小游戏教案 华中师大版

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1、2019-2020年三年级信息技术上册第六课巧玩电脑小游戏教案华中师大版教学目标：1、让学生掌握纸牌游戏的玩法，使学生从玩中学信息技术知识。2、培养学生熟练掌握鼠标的操作方法。3、能借助“帮助”或其他学习方法，玩“纸牌”和“扫雷”的游戏。4、能找到玩游戏的“小窍门”并与他人分享体验。教学重点：1、使学生熟练掌握鼠标器的操作方法。2、掌握纸牌的规则。教学难点：掌握纸牌游戏的玩法教学过程：一、创设情境，确立任务在Windows中有两个非常有意思的小游戏：纸牌和扫雷。我们可以使用纸牌游戏对鼠标的操作进行练习。今天，我们将通过纸牌游戏来熟练鼠标的操作。二、

2、自主探究，研究学习1、游戏的打开：单击开始→指向程序→指向附件→指向游戏→单击纸牌说一说，我们在打开“纸牌”的过程中，运用了鼠标的哪些操作方法。学生示范操作。完成课本上的填空练习。2、讲解纸牌游戏的规则：开始游戏时，在发牌区有一叠扣着的牌。暂存区摆着７叠牌，每叠上面有一张翻开的牌。在窗口目标区中有的四个目标空位。游戏就是要将所有的牌以花色为区别、从Ａ开始、按从小到大顺序放到这四个目标空位上。为了达到这个目的，我们就需要移动牌和翻开牌。纸牌可以移动到暂存区的牌上摞起，也可以直接移动到目标位上。移动到暂存区的牌叠上要求按照从大到小按照顺序、红黑相间的规

3、则接在另一张的下面。只有以Ｋ开始的牌叠可以直接移动到暂存区中的空位上。当所有翻开的牌无法移动时，可以在发牌区发牌，寻找可以移动的牌。新发出的牌也可以按规则移动到暂存区或者目标位上。当所有的牌都按照花色区别、大小顺序移动到四个目标位上时，你就可以看到移纸牌成功的表演了。3、用鼠标玩纸牌游戏的方法移动牌：正面朝上的牌通常是可以移动的。移动时用鼠标拖动牌到需要的位置。可以将牌移动到另一张牌的下面，也可以将牌移动到目标位上。翻牌：用鼠标单击要翻开牌的背面。一张背面朝上的牌就会翻开。发牌：就能当窗口中所有的牌都已无法移动时，用鼠标单击一下发牌区，可以开始翻牌

4、。将纸牌快速移动到目标位上：用鼠标双击可以移动到目标位上的牌。例如：双击Ａ，就可以使Ａ快速移动到目标空位上。4、重新开始将牌局重新开始的方法是：单击“游戏”窗口菜单条下的“游戏”一栏。再将鼠标移动，单击“发牌”选项。纸牌游戏重新开始。5、退出游戏通常退出纸牌游戏，有两种方法：可以用鼠标双击纸牌窗口的控制按钮，退出游戏。也可以用鼠标单击纸牌窗口中菜单条的“游戏”栏，将命令选单打开，再选择“退出”命令。三、上机练习1、使用“工具”中的“Windows帮助”继续学习窗口的操作。2、使用“附件”中的“纸牌”游戏，进行鼠标练习。四、总结延伸你感觉到你的鼠标使

5、用的更灵活了吗？你学会了“帮助”的使用方法么？学会了利用“帮助”自己学习吗？附送：2019-2020年三年级信息技术上册第十七课Let'sinputandsayEnglish教案华中师大版学习目标　1、结合英语学习，输入英文字母进行键盘练习。　2、会利用计算机帮助自己学习英语。老师的话我们已看到，信息技术已深入到我们生活的方方面面，而计算机是目前重要的信息技术工具。因此，掌握好计算机技术对我们提高信息技术水平是很重要的。　　通过前面的学习我们已经可以较为熟练地操作鼠标了，但键盘操作同样重要，这种重要性在以后的学习活动中会逐渐地显现出来。　　你喜欢学

6、英语吗？让我们通过计算机键盘输入来学英语吧！教学过程小活动（一）　　Let'sreadandinput.　　让我们一边读26个英文字母，一边按顺序输入。　　英文字母的输入是熟悉键盘的重要一环，可不要轻视哦！　　输入完这26个英文字母，你用去了多长时间？和同学比一比，看谁的指法最好？速度最快？ 小活动（二）　　Let'spointandtalk.　　下面这篇课文你学过了吗？汤姆提了一个什么问题？让我们来一边进行键盘输入练习，一边回答汤姆的提问。　　计算机是一种现代化的学习工具，我们在学习时别忘了经常使用哦！　　Theseare…　　fourpenci

7、ls　　fivepens　　twobooks　　threepencilcases　　aschoolbag　　InFocus：What'sthisinEnglish?　　　　　　　　It'sapencil.　　Tom：WhataretheseinEnglish? 小活动（三）　　Let'ssingandinput.　　你喜欢唱歌吗？让我们一边唱字母歌，一边随着音乐节奏在Word中进行键盘输入。 小活动（四）　　Let'scountandinput.　　你会用英文数数吗？让我们一边数数，一边输入英文数字。0123456789zero　one　two　t

8、hree　four　five　six　seven　eight　nine　ten 　　注意：你知道什么是“盲打”吗？“盲打”