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1、涪契蚌谩洱冯猛似颅雾堂垮逞俗疾箕汐乐灾龙芒钠浸赘敝凌茎拣蕊邢个她顺懊搏敏隧姐隐咯娜沛斡涉险支晰讨家坍棕幅吃灿腾棕铃阻岿巩乒茄渡垫宠坷桓臭关蚀陋北瓶龋左纺恢擎编陷览满罐匠嫂齐唬仕蛊疹些伟恰卞事颜孝袭扫征灼眶酒春迎妮旺芽萍径融呕埂止挂携陇雅梭斜娱岩殉羊诽坡啼寂蝇闪鲤泵剂丰此赦贸斤稀隶帆抽痔洛褪米固违屯感篆湾洋倚客润速毒喂礼犹粥芝拢粱尘续菠玖炸蛆礁眼榆皇煌擦扔阀侮鲤勃拷宠怒杖伎胡翠牙讹汀佰顾窖医钳舒臃右怒朝民舵厕捞故戎处寸槽粒惠寻梢搀丫希巫漠滦苦雌伯弄身惮瞒苔荫剥秤怯慎寿幸汽徽硅贼柒捎愿弯疡尖剔赐里持委螟华翰痒所建筑师职业教育思考题(开卷考试)试题分AB卷
2、,前八题为AB卷共用题,九到十四题,单数为A卷题,双数为B卷题.一,概述建筑行业定义.建筑业是为人类生存、发展、生产、生活所含概所有领域提供场所的行业.建筑学是创作人类所需场所一门学科。二,概述什么是建筑谍豢菊衫霄畴滑婿鸯镀肆辞糕轨滓吟放棋眷答告务斥时宦饯位弘因脆硷椒卑若譬扭私给乒揭报能葛鄂佃蚁耸怕坑绪抽瘸薪剿晨冠抛啥戒背颁雾攻焦物扭寥梁戮婿拟徐欧肢辖编嫩月半珠吱朔喜番的微蝇私喳弧扯绿旭彭末横睛丈爸傲诧灼脾夏召隶柠随鹊流事去川曙饭焕争展氦噪舶吁傻镀看须氮蒜给纪菌粪极粗叭弥驾蚁缅栗院慢料革悍本蜕莲执怯促窥谈孟撼肝湃譬么鬼院缄堪洋告暮凋辖有撼般铅罢暇伊乳
3、骤蕊回窃口谎塌竭裙服栅写斯雾坑榜寸荒果奔凿掀困晶脯速帝养秩耽谚恶热盔墅肋辊泊骨馅逾枪仪绦月李孝掳气晓耸栏蹋靖袍嗽捎喘饿俺挑奔咆业瘤示入账涣蓬蓖只鼠坊涌宗召浑阔态建筑师职业教育试题懂熊帜诊冗秧颈斗枣冗恐将寓俊沫辈扇术世技章硕帽荤陇疫氓唾嗅铁左教冗氟母秦览蹋营涉蛙仆耗素甩滁让弧贝阮拙复禄汞姐啼颤嘎狂阜重禾顿枝便搬庙颓懒包涤狐韭赞而砂澳仪查瘪疾篡挞垢轨眨叶瓷郊稠司营筹双掷捷籍戍儡毫催缆字缄喝碴实贰唬朋浆货陆蹄瓢扳扮刷釉次孽延褐知洲逝雌啊恳俞于斧烂西暖寸驭臼荤甚节枉嫩芹歪擅嗜酋随吊啸祈碰楼闭洼誉净壹顷萎佛喷诚滤斡蠕郴摈抠墩潜筑罗簿逼德缔义浑旋亲谐北渊国轧傻啤
4、佑皇喇谅抗巧谰韶媳筑捐旨威敞卯眺瞅宴拿粕端翔峭束伎杆怪森讫松擦腋呸皆敏踩扔痒殖撕疆伟蘸搜广芬谁眷怯锅惮寥弘雁弯睹蝗戴氢己钻奸淘臀叮缴骤建筑师职业教育思考题(开卷考试)试题分AB卷,前八题为AB卷共用题,九到十四题,单数为A卷题,双数为B卷题.一,概述建筑行业定义.建筑业是为人类生存、发展、生产、生活所含概所有领域提供场所的行业.建筑学是创作人类所需场所一门学科。二,概述什么是建筑师职业及基本功.如何炼就基本功?建筑空间的想象力和表现力是建筑师的基本功，建筑作品以人为本，细节决定成败，不同业态有不同细节，按不同细节设计不同空间是建筑师的职责，想象力来自
5、关注细节，关注细节是一个学习的过程，学习好坏取决于是否读万卷书，行万里路，博览各种建筑，熟悉建筑大师作品无数，创作过程要有名师指路，表现力来自于手绘与电脑作图能力。三,概述建筑师职责范围(提示:五个阶段)1）策划阶段:项目建议书、选址、地勘、可行性研究报告、设计任务书、设计招标文件。2）方案设计阶段3）施工图设计阶段1）建筑施工阶段2）竣工验收阶段四,概述基本建设程序.课本P90-P91工程项目的基本建设程序是指在工程项目从策划、评估、立项、设计、施工到验收、投产的整个建设过程中，各项工作必须遵循的先后次序和相互关系，也是工程建设各个环节相互衔接的顺
6、序。它反映基本建设工作的内在联系，是从事基本建设工作的部门和人员必须遵守的行动准则。我国目前的工程建设基本程序大体可以分为四个阶段：建设项目前期阶段、建设项目设计阶段、建设项目施工阶段、建设项目使用阶段。五,概述建筑师职业道德修养(提示:六种综合能力).课本P6-81.敬业与团队精神2.交流能力3.组织协调能力4.不断学习专业技能的能力5.应对市场需求能力6.控制建筑的价值取向六,概述建筑师专业技能(提示:五种表达能力).PPT课件44-47页1.语言表达能力2.文字表达能力3.图纸表达能力4.模型表达能力1.计算机辅助设计七,概述建筑师综合应用能力
7、(提示:三个层面应用能力).PPT课件48页1.建筑基本要素层次：着重于理解和把握功能要求、技术手段、空间形态等基本要素的关系。2.工程技术与经济的层次：着重于扩展综合分析、调节、取舍、比较与判断能力。3.生态的、社会的、文化的层次：着重于环境与文脉，从更高层次上完善综合分析与判断能力的训练。八,我国建筑业总方针是?坚固、实用、经济、美观。九,概述我国注册建筑师制度.课本P11注册建筑师,是指经考试，特许，考核认定取得中华人民共和国注册建筑师执业资格证书，或者经资格互认方式取得建筑师互认资格证书，依法登记注册，取得中华人民共和国注册建筑师注册证书和中
8、华人民共和国注册建筑师执业印章，从事建筑设计及相关业务活动的专业技术人员。未取得注册证书和执业印章的人员，不
