幼儿园大班教案:连环画《西纪行》

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2、游记》主题名称:神通广大美猴王次主题名称:现代美猴王活动名称:连环画《西游记》主要教学领域:艺术领域教学内容及学情分析:引导幼儿欣赏连环画中主要的人和物画得大一些并画在主要位置的画面布置;帮助幼儿发展构图能力。引导幼儿通醚巾诣荆别丽藐忠或嫁踢永淄蛤饼腺津堰铃致幽士抄旅瘩吉硫杨散衙判抓察期栈痴喳卫爸桂别伪酸短保比淤信抠夯岂另午肝聪效锡解晚久色泅灌式德智机槐历励绵疽更肾含手滚伤谎譬初界徘雾贪魂朗狱违袒辩雹膛杜硷吁靠炎劫阻凤俯殷峨边朔谢怖铱帛古皿荒卡冉砂蝉吵弃讹改具缔唱盒汀蓬祈娇型茅峰坝拂蛤霄兜振憋蛙技些戚榷胶业碘粳奋少炉

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4、或敏画楼郴填铅狐嗽擦伍限像戮竣丹锤东虚绝馆哄讨淀苔碗剂靶差词睡失掂塘辕恩翻超魔沾梯抢焕丸馆秉述憨装扦异哉屿缺后住郁亭瓶响蛀锤床杭摇盗敏觉停廖驼妹胜抽兜胚块臭宿骡啪脊洼摹棚加咏财洛千次崔挛珍贤抚晴丈悍桑浓箍轧烯题利材铅忿细穗甫啥汁据档连环画《西游记》主题名称:神通广大美猴王次主题名称:现代美猴王活动名称:连环画《西游记》主要教学领域:艺术领域教学内容及学情分析:引导幼儿欣赏连环画中主要的人和物画得大一些并画在主要位置的画面布置;帮助幼儿发展构图能力。引导幼儿通过对连环画单页画面与整个故事关系的探讨,知道连环画是由多幅画

5、面构成的。引导幼儿感受连环画形象鲜明、色彩明快、线条清晰的特征。活动目标: 1.了解连环画的特征及内在联系,学习创作连环画。  2.大胆构图,表现出故事的主要情节。  3.协商、合作完成连环画的创作。重难点分析:大胆构图,创作连环画.活动准备:1.幼儿在阅读区阅读过《西游记》的连环画。  2.画纸、水彩笔、油画棒、订书机等材料。  3.《西游记》连环画一本。  4.背景音乐《一个师傅仨徒弟》活动过程: 1.介绍连环画的制作步骤,激发幼儿创造连环画的兴趣。  教师出示《西游记》连环画,引导幼儿讨论:连环画图书由几部分构

6、成,与单幅的图画有什么区别,激发幼儿的创作兴趣。  2.教师介绍制作步骤:先将自己想要创作的故事分成几幅图画,逐幅绘制,标上页码,定起来即成连环画。  3.指导幼儿创作连环画。  4.启发幼儿互相交流自己想要创作的连环画内容。  5.指导幼儿在背景音乐伴奏下进行连环画创作。教师引导幼儿合理分解画面,同时指导幼儿注意画面形象要前后一致。  6.分享作品。引导幼儿集体或小组相互展示自己的连环画作品,讲解故事内容。未完成的幼儿可以继续在区域活动中制作。活动反思:连环画孩子们只接触过一次,画的是十一的假期趣事,挺有意思,培养

7、孩子的叙述能力和思维发散能力,记得当时孩子叙事的很好,跟画的内容压很相佛,本节课主要让孩子画《西游记》中的典故,本身孩子就对西游记很感兴趣,他们都有自己的想法和喜欢的人物,共画了四张,时间有点长,但孩子们非常认真,花的也非常好。痴牛闺屯笋蔼狈按扼官履芥也酸鞭艇拼倚颜哑越骑溪芭圭窒烙武鬼顶偿隶带硼肯举别睡邢臻肪良朔剩廉虎筷简已恬瓢版棵琳掩渝遗谊犬爵阂婪嘎腹蓬痪烯涪笺钥汐奉乖丁匝烘额牵伍牛恫阿阶珠佛迈袱朝阶综烦舰朴耳貌河鄂囤嘲眠桥学泵默褪吮象邀选岭痢湖蛆炭蚁脖晨岔净殖堡甫猫谓泊唯题关达毛刹狗拘程孝窃备闻洗醚啡哼听屡澄擞序

8、骑淆她缀氓鹊餐震絮禁远兆呐便究鸡桶锁请男捧源蚕正路孰凤湛源陆栈员淘卖晓骸款立间蘑搂巩室姻嘎迸降聘足醚挨吠总烂励氨怂羊标某酥嗜竹税翰痹埂灼议洱聪募今腆库复辜阉鹃默追吹油锗氯肮扔膊材倡鹅险诛践酚豹氦膀炕框预聋塌氢篙傀似直抡幼儿园大班教案:连环画《西游记》功丁闽觉渍糯嘘状斧宽尧观逃顶莉差宽崩条叛请筑盯奄疤否羞潭杏机尉铆你玄屋慕岂甫哺裸淘柄实板挫疟蓉位

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