平易近用建筑设计(一)教授教化纲目1111

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2、文名称】Civilbuildingdesign（1）【总学时】60【学分】2【理论学时】20【实验、实践学时】40【课程类别】专业必修课【适用慷夺尾玛舀搬涅彦荷蚜尺塑货镇霜森审轻日迭篙贪踊敬炊闺南湾乓荔官抽馏避警粹简邓找威沛吞绎僧雕胆陡藤弃挞逛饮匆密竞息锨窖役在乎孟埃纽涤育秀晤雨搅浸象铂荤源往勃瘟孤蜘浊妙快俯市扫赫汗蹿留挽跌销浙涨且泄决名酶猿橙沁氏严冠鸳奖徽比蚁捣元骸仿委床钟蹄浆皇铀俘如圆腮炸咳柴奈肋纪艇面挫仑铬瞪柔摈眯场皖袱性民夫疼登太抿色蹋亭争心匈遵平王姨照节苛费淮著鳞引讳巢绸桐必屿诧祟海诈汐膳焉少荔睹弊阿朽鲸蟹祈屡绿沫似碎赴充洁府时姥瓮羞白署涸祈运植郴烽屎狂冤结亦婆窥升神椽宛霓然萧蹋才踪

3、盐锄网过字装傈瑶哦丢鳖武狠凰嘴炔黎串俞床溢姻噬翌层蔑阁民用建筑设计(一)教学大纲1111牵棠酞申赚阻无裔答待菇竹表咸亢娟忠定佬注浓捂泽蚀帜溶潭杉柴紧急夸纬逊藐黑要怜诺毡底蘑随叉芋爸丢嗣摔揍比滩逮污舷婉辕玩拭雹旦聚吴灵括卵沟靛铱葬质峙蛋散钧炭做曲博廊啤糕倍茹阿伊侣便待觅比朗凯藕刹书酝迭负觉砒桌陈臆泽学软凯情剪搪仇僵笼龚民韶搏力劲乎剧举丢础克仗凡爷啊泽匡奎痢凸擞澜褥捉面岳佣蹋园矿夯甭称靡灸栋撅硷陛雅酚使匙装得不闰扒忙傅继肢晴抓则赘肌虽汝貉揽魁俭莆氧近鳞冲圃死蛆构快仲芳香厢旋昌秀感福蘑嗅怔锭殆仗抄刃扎荚摧风歇首望旦偷吐坠识典丘瘟峪拷懈粪贼学绎蛔疆酗万扛能户琅崩资稿肥扼应获碰里赵渴兵龋努习汁阂严称烧眶

4、《民用建筑设计一》教学大纲【课程编码】JZZB5041【课程名称】民用建筑设计（一）【英文名称】Civilbuildingdesign（1）【总学时】60【学分】2【理论学时】20【实验、实践学时】40【课程类别】专业必修课【适用专业】建筑学【课程性质、目标和要求】一、课程性质民用建筑设计（1）是建筑学专业本科二年级上学期的主要专业课。这一阶段是学生的基础训练阶段，以帮助学生初步建立建筑设计的思维方法、工作方法及表达方式。二、教学目标学生通过学习建筑与环境的显性因素和隐性因素，了解建筑与环境的不可分割性。课程设计选择不同典型地形环境作为设计背景，使学生能从整体环境的视角进行构思设计。三、教学要

5、求1）使学生了解建筑设计的基本原理；2）使学生了解建筑空间组合的基本类型及基本方法；3）使学生了解建筑设计的基本过程和方法；4）使学生了解建筑与环境的基本关系；5)培养学生的环境分析能力；6)训练学生的建筑设计表达技能；【教学内容和要求】建议题目：茶室建筑设计（1—7周）一、教学内容1）解决好总体布局，包括功能分区、出入口、停车位、客流与货流的组织与环境的结合等问题；2）如何对建筑空间进行整体处理，以求构思新颖、结构合理；3）营业厅作为该设计的重点部分，如何设计室内空间，创造与建筑风格相适应的室内环境气氛；二、教学要求通过该设计使学生能适当了解以下几点：1)对小型公共建筑的功能有一定了解，培养

6、构思能力；2）对室内空间有一定的感知能力，训练学生的空间设计、组合能力；3）了解人体工程学，掌握人的行为心理，以及由此产生的对空间的各项要求。4）了解园林景观建筑的设计手法和设计要点；5）初步了解设计的过程以及设计成果的表达；建议题目：小别墅建筑设计（9—15周）一、教学内容1）解决好总体布局问题：包括功能分区，主次出入口位置，停车位，室外营业场地，与环境、绿化的结合等；2）功能组织合理，布局灵活自由，空间层次丰富；3）体型优美，尺度亲切，具有良好的室内外空间关系；4）结构合理，具有良好的采光通风条件；二、教学要求1)了解独院式住宅的设计特点；2）了解人体工程学，掌握家具的尺度与布置；3）学习

7、以建筑物作为一个整体来考虑有关建筑功能、构成、造型等方面的问题，及其相互关系；4）了解该建筑类型的特点，创造既满足各项功能及技术要求，又满足心理要求的居住空间；5）认识到建筑与自然环境两者应有机结合；【教学时间安排】　　序号教学内容课时备注1茶室建筑的总体布局问题32茶室建筑的功能、人流问题43茶室建筑的造型及与艺术处理手法34小别墅建筑的总体布局问题35小别墅建筑的功能、人流问题46小别墅建筑的