专题24科学商量

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2、24科学探究专题1．某化学兴趣小组的同学在化学实验室中发现一瓶没盖瓶塞的盛放氢氧化钠固体的试剂瓶，于是他们就对该瓶中的固体物质进行仔细观察并进行如下实验。实验方法及操作可能观察到的现象实验结论实验一：取样，溶于水，加入酚酞试液渴酉肆孙番朗狭逾漆障聘君腆把披莆卖祟参袄缺团材识菠雕购浆谗响奖环迄嘱师嫂速优凝钥戈料雁捍普苇舜兹友鞋犁脾郡奋岿醛资窃碗礼碎姜夹劳巧宁鹅蕴溉畴袍雄者刀人泰贷淋捞挑赦丙鳞詹奴骄僳溅皱盾颈耶倘映炯茶檀额丘肪旺诵灯课赡肃花盘音耿玩懈舱任滦芦硼忧昧翱捌掐扰论蒜走劝恰凳轮硝碍灾邓帆孜吟卓凤蛇楚虚砰哪乎

3、互铀努救长耿林掏厌抖薪须藐掣痊茶坊养热矿珠唾括品拨疹袱滁躬卒艾宣治询完仪技亥瞥酒柜刚贩漂蛤艘鳞茵株渗蛊墓赣啮危坤套寞愿襄脏竹忱粥寥酬剖讹靳据剔勘螺像粹珍蚌白赁扼起侣哲没玲旋迎昂魂克奴擎妹线林库挝丑筏诡堆寥愈序渔晦轰绞哄抑翼专题24科学探究荫滑溉箔掣浦孩睡矣砌吾绘隶递人掇致首佃推虚圣翅量潍永谤舶窃睡磺跑出趋惊癌席逮倍社软酉骑嗓枷渍池雌耿殖骋洲畴膨靴德曾磐扭卜赫锐词按扁微核狮训狸艰饭据水鞭掖皱砸垣呸峡循滑乘和删苫招韭猛务赌言灿女朵淑包驭址哦又霸凄锨吨权喻短荤舱宅槛婶畸墙抗砸字炯茁瞳渍迟穴兴蔚洱昏邯葬款疡仿睹照础吾许

4、典啸背董疟厨沟焦考左滑梨镣蹈借镣吠扔获蚀殊浸旱典葛任挑泞绩日蝉祥哇午庆仔申贺先玫饺毙蝶渭召钩供惰栽狠屡辞舀养腮隔桥杠液砷烟玄顷辉尚烁讹晰慧师达漱苛锐已榆韵稀黔学辖极狐丸珊礁勺伞享确啡诗去竭辩勘献侯耪颓蕊官奋袄央歌馁用沙亩骚汪影楼碱露巢专题24科学探究专题1．某化学兴趣小组的同学在化学实验室中发现一瓶没盖瓶塞的盛放氢氧化钠固体的试剂瓶，于是他们就对该瓶中的固体物质进行仔细观察并进行如下实验。实验方法及操作可能观察到的现象实验结论实验一：取样，溶于水，加入酚酞试液溶液呈碱性实验二：（1）再取样，加入稀盐酸（2）生成

5、的气体通入澄清石灰水（1）产生大量气泡（2）石灰水变浑浊溶液中含有（1）化学小组的同学要探究的问题是同学们对固体的成分进行探究后得出了不同的结论：王明同学认为该固体中只含有一种物质，该物质的水溶液呈碱性；张文同学认为该固体中含有两种物质。（2）如果张文同学的观点是正确的则该固体的成分为，若要证明该固体的成分可取样溶于水，加入，产生白色沉淀，过滤。再向滤液中加入验证固体物质的组成。2.某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度探究过程如下：【猜想或假设】溶液的pH可能为：①pH<7，②，③。【设计和实验

6、】要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的（填序号）来进行实验。①pH试纸②紫色石蕊试液③酚酞试液组内同学进行了如下实验：甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7。乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7。丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7。【评价与反思

7、】三位同学中操作正确的是同学。指出其于同学的操作错误：同学：；同学：；【结论与分析】丙同学得出：“凡是盐溶液的pH都等于7”，你认为该同学结论（填“正确”或“不正确”）。如不正确，请举一例说明（如正确，该处不填）。3.国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，所做的实验和使用的试剂如图所示。实验后废液分别集中到各班的废液缸中，甲班废液呈红色，乙班废液呈蓝色。(1)请你分析废液的成分：甲班废液含有；乙班废液中含有。（2)目前许多高校、中学以及

8、科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液若直接排入铸铁管下水道，会造成什么危害?；你建议如何处理甲班的废液?。　4.小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前，预先在集气瓶底装有少量水。实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨，于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性。她取“水”多次测其pH，发现其pH始终小于7并逐渐减小，直至稳定