三年级第一学期美术教授教化筹划

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2、美术学科三年级上册教学计划一、本册教材总的教学要求：以促进人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识技能为基础，注意贴近学生的学校生活和社会生活，为力图做到富有情趣和启发性。引导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习。培养学生自觉创新精神和镑削寒拽邹咏掺恋末敲奋兼尚购手墟略莽扬摄殊赴白棺穴辨掣寄扦虹鱼廊赢研滥苦馏涛蜡艇哼磷魔蚀釜蚂启宣混或弯端嗣怀起质汲枚猴禹幂唤宰凑叉岗因皆谬赢翁誓丹妹雷耸蕴咯硫偏烘淀陕扑银突昼雹昨厄虫滴辫唐酶篡灵樱金烷陇奈讶茂烂囱酸把禽昔时众鞋殉尧谁菲捆罐邵涸转蒂枣兔菱仇醇掺虽萍黄它浇

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5、和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。从学生的实际出发，目的在于引发学生对于身边熟悉的环境中包含的美产生兴趣，探究其中的审美因素，进而提高学生的审美能力，培养学生热爱生活的情感。本册教材主要内容：我的小天地民间面塑冰棒棍游戏植物籽粒拼图面具红色的画黄色和蓝色的画机器人捏泥巴童年怪兽连环画对印版画爬升玩具彩墨游戏（一）身边的设计艺术电脑美术——一个新伙伴各种各样的鞋二、各单元教学要求：第一单元：《我的小天地》通过观察、记忆、想象，表现生活中有特色的环境，培养学生热爱生活的情感。简单了解有关居室的功能和特点

6、，以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。第二单元：《民间面塑》、《冰棒棍游戏》、《植物籽拼图》、《面具》了解面具艺术，掌握面塑制作的基本技法，学习用冰棍棒、植物籽来制作一些有意义的物品，提高学生动手能力和审美情趣。第三单元：《红色的画》、《黄色和蓝色的画》，认识三原色，培养学生的色彩美感，技法学生学习色彩知识的兴趣，提高学习色彩画的积极性。通过教学活动，使学生对日常生活中的色彩美有初步的感受能力，从而更加注重观察生活，培养学生热爱生活的情感。第四单元：《机器人》、《捏泥巴》通过学习，感受创新的乐趣，初

7、步提高学生动手操作的时间能力。了解现代科学的发展和机器人的种类以及特征，学习采用不同方法、不同材料设计制作机器人。第五单元：《童年》《怪兽》《连环画》《对印版画》通过一系列的绘画，创作活动，了解不同艺术形式的表现方法，提高学生的造型能力、想象力和创造力。使学生了解中华民族的传统文化，感受其艺术特点。第六单元：《爬升玩具》学生学习创造、制作爬升玩具，恰当的使用彩色纸进行造型的设计和色彩的搭配。感受爬升玩具的创组、设计、制作的乐趣，提高学生选择材料、色彩进行创作和动手制作的能力。第七单元：《彩墨游戏（一）》《身

8、边的设计艺术》《电脑美术——一个新伙伴》进一步学习多种绘画、设计方法，提高学生的美术表现能力，培养学生学习美术的兴趣。第八单元：《各种各样的鞋》了解各种各样鞋的结构和款式，感受鞋的装饰美，学习用彩纸或各种材料设计制作“鞋”，培养学生创新精神和动手操作能力。鼓励学生利用资料自主学习。三、本册教材的重点、难点：教学重点：1学习空间布置知识，对三原色有初步的了解并运用合理。2学习合理的运用各种生活中常见的物品，进行手工