台湾国立彰化师范大学教学大纲

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1、水彩(二)課程大綱開課班級：美一A組、B組授課教師：陳世強科目名稱：水彩(二)英文譯名：WaterColor(Ⅱ)學分時數：1.5學分＼3小時必選修別：□必修■選修教學目標：水彩畫進階認識與基本畫法訓練：1.平面畫面語言掌握能力及水彩畫媒材之熟悉2.各種不同水彩表達方式嘗試3.激發不同繪畫語彙之多元思考及創作力教學大綱：1.水彩技法練習2.現代、當代水彩畫介紹3.繪畫語言之轉換—關聯性4.繪畫語言之轉換—對比性5.繪畫認知與表達-談繪畫元素以克利為例6.繪畫認知與表達-談線條以杜比菲、帕

2、洛克為例7.繪畫認知與表達-談繪畫造形以亨利摩爾、畢卡索為例評量方式：1.平時成績60%2.期末作業40%必讀經典或名著：1.現代水彩畫研究李焜培編著雄獅出版社2.另視學生個別需求而建議其他教材主要教材：參考教材：1.了解藝術大衛.派柏佳慶出版社2.19thCentryWatercolorChristopherFinchAbbrevillePress.3.20thCentryWatercolorChristopherFinchAbbrevillePress.4.AmericanWatercolo

3、rChristopherFinchAbbrevillePress.5.美國當代水彩台北市立美術館先導課程：進階課程：進階導讀：撰寫者：陳世強油畫(二)課程大綱開課班級：美二授課教師：陳世強科目名稱：油畫(二)英文譯名：OilPaintingⅡ學分時數：1.5學分＼3小時必選修別：□必修■選修教學目標：1.近現代油畫與繪畫發展概念。2.不同油畫表現方法探討。3.平面繪畫之形式探求。教學大綱：1.近現代油畫與繪畫發展簡史。(一週)2.繪畫認知與表達--談”色彩”。(五週)3.繪畫認知與表達--談”表

4、現”。(五週)4.繪畫認知與表達--談”造形”。(五週)。5.平面繪畫之形式功能與認知。(一週)評量方式：1.平時成績40%2.期末成績40%3.課堂表現20%必讀經典或名著：主要教材：1.現代藝術失敗了嗎SuziGablik著滕立平譯遠流出版社2.藝術與文化ClementGreenberg著張心龍譯遠流出版社參考教材：1.TechniquesoftheGreatMastersofArt./GrangeBooks.2.OilPaintingSecretsfromamaster/LindaCate

5、ura.3.TheBigBookofOilPainting/Jose’M.Parramon.Waison-Guptill4.TheArtis’sHandbook/PalphMayerViking.5.了解藝術/大衛.派柏佳慶藝術圖書館先導課程：進階課程：進階導讀：撰寫者：陳世強附件1-6藝術創作專題研究(二)課程大綱開課班級：美三授課教師：陳世強科目名稱：藝術創作專題研究(二)英文譯名：SpecialTopicinStudioArtI學分時數：1.5學分＼3小時必選修別：□必修■選修教學目標：1

6、.了解創作與時代之關聯性。2.培養創作語彙之掌握。3.建立獨立創作之能力4.平面藝術之形式探求。教學大綱：1.創作語彙-觀察、呈現與連結（下篇）(五週)藝術的社會性-續談普普與後普普藝術的心理性-續談表現與新表現主義形式與內容的探求2.創作語彙-簡化與質化（下篇）五週)續談抽象續談造形續談質感與觸感3.創作語彙-複雜與綜合（下篇）(七週)續談複合性繪畫續談複合媒材評量方式：1.平時成績20%2.平時習作40%3.期末作品40%必讀經典或名著：主要教材：1.視同學創作而定2.了解藝術大衛.派柏佳慶

7、出版社3.ARTODAYEdwardLucie-SmithPhaidonOxford4.ContemporaryArtKlausHonnefTaschen參考教材：1.藝術觀賞之道約翰.柏格著戴行金戊譯台灣商務印書館2.文化研究ZiauddinSardatr著立緒出版3.TechniquesoftheGreatMasterofArt/GrangeBooks撰寫者：陳世強水彩(二)教學進度表開課班級：美一A組B組任課老師：陳世強週次起迄日期上課日期教材單元與進度學生應預習之章節作業評量與檢討一02

8、/21-02/2502/25準備週幻燈片欣賞二03/01-03/0403/04水彩練習4開1張三03/07-03/1103/11繪畫語言之轉換—關聯性幻燈片欣賞、8開4張四03/14-03/1803/18水彩練習五03/21-03/2503/25水彩練習作品檢討六03/28-04/0104/01繪畫語言之轉換—對比性幻燈片欣賞、4開2張七04/04-04/0804/08水彩練習作品檢討八04/11-04/1504/15現代、當代水彩畫介紹幻燈片欣賞、九04/18-04/2204/22繪畫