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时间:2019-08-10
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1、初中历史教学设计太平天国运动的兴起(教案)主讲人:魏邦天教学分析鸦片战争给中国带来的严重后果,战后人民反抗清朝统治的斗争,风起云涌,在这样的历史条件下,洪秀全创立了“拜上帝教”。在洪秀全、冯云山等人的领导下,拜上帝教组织日益扩大,1851年1月11日,洪秀全在金田发动起义,建号太平天国,义军称太平军,不久,太平军攻占永安,初步建立政权,后来太平军攻克南京;把南京改名为天京;作为太平天国的都城,为了巩固新生政权,推翻清朝统治,太平天国颁布了《天朝田亩制度》,进行了北伐和西征。接着太平天国进入军事上的全盛时期。教学目的1:基础知识:鸦片战争后国内阶级
2、矛盾的激化,洪秀全创立“拜上帝教”冯云山在紫荆山区的传教活动,金田起义、永安建制、太平天国的胜利进军,定都天京;《天朝田亩制度》;北伐和西征。2:思想教育:①天平天国运动是在鸦片战争以后,中国开始沦为半殖民地半封建社会的历史条件下,爆发的一次伟大的农民运动②《天朝田亩制度》是天平天国的重要革命纲领,突出反映了广大农民迫切要求废除封建土地所有制的强烈要求;但是这种绝对平均分配土地的愿望是不可能实现的。3:能力培养:①引导学生的思考;应当怎样评价《天朝田亩制度》?从而提高学生评价历史事件的能力。②组织学生讨论:天平天国的绝对平均分配土地的方案为什么行
3、不通?从而培养学生综合分析问题的能力。教学的重点和难点①重点:金田起义和《天朝田亩制度》②难点:天平天国的绝对平均分配土地的方案为什么是行不通的。教学方法以讲述、引导、等为主的综合性教学方法教学过程(导入新课)以伟大的民族英雄林则徐在1950年前往两广地区途中病逝为影印;从而引出鸦片战争对中国社会的影响。通过老师的讲解分析步入新课题。【板书】一、洪秀全领导的金田起义1:战争爆发的历史背景(即为爆发的原因)1:【根本原因】鸦片战争后;西方列强继续对中国进行疯狂的掠夺,清政府为了支付巨额的战争赔款和弥补战争中的军费开支;竭力进行搜刮;大大加重了人民的
4、负担,因此各地起义此伏彼起;从1840年到1850年的十年的时间,全国共发生了100多次的农民的起义;所以有史学家称太平天国运动是鸦片战争炮声的回应。(外国资本主义的侵略导致民族矛盾的激化即使根本原因也是外因,清政府的腐败统治,导致阶级矛盾的激化是内因。)2:【直接原因】1846年——1850年,两广地区水、旱、虫灾不断,广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。(诱因:连年不断的自然灾害;) 正是在这样的历史条件下,洪秀全发动了规模巨大的太平天国运动。2:太平天国运动革命的前期准备; 1:组织准备:创立“拜上帝会”组织2:思想准备:①理论来源:基督教教
5、义+儒家大同思想+农民平均主义。②理论特点:将农民的平等自由思想通过宗教理论表达出来。具体表现在洪秀全和冯云山的早期革命运动(指导学生阅读教材介绍洪秀全创立“拜上帝教”的大小字,并落实相应的知识要点。然后继续讲)1844年洪秀全和冯云山经过长途跋涉,来到广西传教,沿途的情况使他们认识到,光凭外国的上帝是难以打动中国的老百姓的,于是他们俩决定分头进行活动。1844年11月冯云山来到桂平县紫荆山区传教,(知道学生阅读教材介绍冯云山在紫荆山区的大小字以及洪秀全离开广西后,回到老家,撰写了《原道救世歌》、《原道醒世训》等重要文献,为太平天国运动奠定了理论
6、基础)1847年,洪秀全也来到紫荆山区,与冯云山共同开展革命运动,拜上帝教的影响越来越大,经过长期酝酿,以洪秀全为首的拜上帝教领导核心形成。其中包括杨秀清、萧朝贵、韦昌辉和石达开等人,正当拜上帝教组织日益扩大的时候,广西连年灾荒,起义烈火燃遍各地,洪秀全预感到革命高潮已经到来,就命令各地拜上帝教会员在金田村集中,准备起义。3:金田起义(1851年1月11日)1850年农历腊月初十(1851年1月11日)是洪秀全37岁的生日,冯云山、杨秀清等人率领这全体拜上帝教会员来给洪秀全祝寿,洪秀全接受祝贺后,按原计划让全体会员到金田村的韦氏宗祠门前集合。(出
7、示《太平天国运动形式图》结合改图和教材《金田起义》插图讲)在金田村韦式宗祠的门前,一队队战士手执大刀长矛,男女分营排列,虽然不十分整齐,可个个精神抖擞,在一片欢呼中,洪秀全登上韦氏宗祠门前的高台,昂然站立在黄绸大旗下。冯云山、萧朝贵、韦昌辉和石达开等人站立在他的两边,洪秀全举起右手,庄严的宣布:“今天拜上帝会正式成立了!我们要推翻腐败的朝廷,让天下的穷人过上好日子,我们的国号就叫太平天国;我们威如猛虎的雄兵就叫天平军。”顿时,四周的太平军战士爆发出了“杀妖”的呐喊,这声音震撼了紫荆山麓。4:永安建制金田起义后,洪秀全称天王,后来,太平天国攻占永安
8、(指图)在此洪秀全制订了官制。(指导学生看教材介绍永安建制的内容和意义。)【板书】二、定都天京和《天朝田亩制度》1:胜利进军与定都天京1
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