关于印发《河源职业技术学院教师进企业实践管理办法》

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1、河职院人〔2010〕3号签发人：刘安华关于印发《河源职业技术学院教师进企业实践管理办法》的通知各处室、院部：经研究，现将《河源职业技术学院教师进企业实践管理办法》现印发给你们，请认真学习并贯彻执行。特此通知。河源职业技术学院二〇一〇年五月二十一日河源职业技术学院教师进企业实践管理办法第一章总则第一条为规范我校教师进企业实践的管理，建设一支“12双师”素质的，能够适应高职教育需要的教学团队，深化学校内涵建设，提高人才培养质量，特制订本办法。第二条教师进企业实践的目的是提高专业实践能力和科技开发能力，提高教师的“

2、双师”素质，促进专业建设和课程建设,促进校企合作，提升学校的办学水平。第二章实践要求与管理第三条教师进企业实践应认真学习企业经验，了解行业动向和本专业相关科技最新发展动态；积极参与生产、技术开发活动，系统地掌握本专业技术流程、岗位人员的素质和技能要求，参与解决生产中的实际问题（包括技术应用、技术开发、技术服务、咨询和人员培训等），推进产学研结合；展开课题调研，拓展科研课题；了解企业技术需求信息。第四条各院部要根据专业建设、课程建设和师资队伍建设规划要求，结合实际制订本院部教师进企业实践锻炼计划。安排教师进企业

3、应考虑实践单位、实践岗位和实践内容与专业和课程建设的吻合度、实践内容的针对性、实践时间安排的合理性和预期效果。第五条教师进企业实践，原则上无企业经历的教师应到企业顶岗实践，有企业工作经历的教师也可到企业从事技术服务，具有高级职称的教师应同时在企业开展技术开发等项目合作。要优先安排无企业工作经历的教师进企业实践。第六条安排每位教师进企业实践的连续时间一般不超过一个学期，所进企业原则上在河源市范围内。12第七条各院部于每年的6月上旬、12月上旬将本部门下一学期的《教师进企业实践计划》报人事处，经分管校领导审批后作

4、为申请审批的依据。第八条教师进企业实践需填写《河源职业技术学院教师进企业实践申请表》（见附件1），并取得所进企业的《接收函》，经相关程序审批后实施。申请表中进企业实践的任务，包括专业技术、实践能力上达到的要求，技术开发与服务、培训包开发、人员培训、课题调研等应完成的任务，任务要具体，有量化指标，便于考核。第九条进企业实践的教师需承担企业科研项目的，所在企业须与科研处签订相关协议。第十条各院部负责教师进企业实践计划的实施工作，关心教师在企业的实践情况，做好沟通联络工作，采取多种形式，加强对进企业实践教师的管理，

5、提高实践效果，确保实践任务的完成。第十一条各院部要建立教师实践专项档案，及时收集整理教师在实践中所形成的各种资料（包括单位鉴定、个人总结及在实践期间形成的其他资料或成果），保证资料完备可查。第十二条进企业实践的教师要严格要求自己，自觉遵守实践单位的有关规章制度，不擅自离岗，如有特殊情况离开企业，需向企业及院部履行请假手续。要如实填写《河源职业技术学院专业教师进企业实践手册》（见附件2），杜绝各种弄虚作假行为。第十三条各院部及学校教务处、人事处、科研处、督导处等职能部门要不定期地到企业走访，了解教师在企业的工作

6、、学习情况，包括到岗情况、工作内容、工作纪律和工作成效等，12探讨交流、解决问题。进企业教师也应主动向院部、学校汇报自己的实践情况。第三章考核与待遇第十四条对教师进企业实践效果的考核，重点从教师实践对个人和专业建设所起的作用（实践能力与科研能力提升、促进校企合作、促进课程与基地建设、与学生实习实训管理相结合等）层面评价结果，客观评价教师实践工作实绩，尤其对新教师要与其专业技能考核相挂钩。第十五条教师进企业实践结束，应填写《河源职业技术学院教师进企业实践考核表（见附件3），提交填写完整的《进企业实践手册》，以及

7、进企业实践效果的证明材料，如完成课题的报告或论文，搜集的有利于教学教研的案例材料；与企业合作共同开发的培训包资料；为企业培训员工、提供咨询、解决实际问题等方面的企业证明和案例材料；与企业签订的合作课题；企业捐赠学校的设备、资金证明材料等。第十六条教师进企业实践回校后，至少要在院部范围举行进企业实践成果汇报会，汇报自己的实践情况、收获与体会。第十七条有下列情况者考核为不合格：（1）实践时间内，学校检查或抽查到教师不在岗，且经核实事先没有向所在院部办理请假手续；（2）教师在实践时间内，不遵守实践单位规章制度，造成

8、投诉并影响恶劣或导致学校形象受损；（3）未完成进企业实践有关任务。12第十八条院部、教务处、人事处等有关部门对教师进企业实践的情况进行综合考核，评定考核结果。第十九条教师进企业实践期间的待遇按照《河源职业技术学院绩效考核办法》有关规定执行；经批准在寒暑假期间进企业实践的，按加班标准每天30元计算补助。对考核不合格的教师，扣减或不计绩效津贴；对进企业成绩显著的教师，学校按其贡献给予适当奖励。第四章其他