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《2019-2020年一年级英语下册 Unit 11 clothes第二课时教案 北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年一年级英语下册Unit11clothes第二课时教案北师大版教学目标技能目标能用英语谈论服装的喜好模仿跟读。重点句型的使用。听懂并使用指令。知识目标复习句型:Whatarethese?Theyare....新句型:Putonyoursweater,Ken.复习单词:pants,socks,shoes,dress,shirt,sweater情感、文化、策略目标感受开口说英语的乐趣,培养学生热爱生活的情感教学重、难点Learnthesong.重点句型:Theyare...It'sa...的使用Putonyour....指令的使用教具准备recorder,tape,pi
2、cturesr.教学过程活动进程学 生活 动教 师引导设 计意 图重点关注一、Organization.Singthesong.“Mymother,mymother,Thisismymother.”Ss:Hello,goodmorning,MissYu.Ss:Howdoyoudo?1、Singthesong.“Mymother,mymother,Thisismymother.”2、Greetings. T:Hello,goodmorning,boysandgirls. T:Howdoyoudo? 3、Reviewthewordsandsentences.通过唱歌营造和谐愉快氛围,激
3、发学生的学习兴趣。教师和学生的问候,拉近教师和学生的距离学生的参与状态二、Presentation.It’sadress/shirt/sweater.Theyarepants/shoes/socks.Iliketheyellowone.PracticeListenandpointothepicturesonP36Listenanddo.What’sit?Whatarethese?Ilikethereddress.Whatdoyoulike?PairWork. Playthetapeplaythetapeagain.猜测游戏复习所学单词和句型让学生两人合作学习一问一答。听音做动作,练习
4、听力。学困生的回答学困生的合作情况学生的理解情况SingthesongListenandlook.Dotheactions.Singthesongtogether.Singthesonginpairs.Learnthesong.Listenandlook.Dotheactions. It’sadress/shirt/sweater,it’sadress/shirt/sweater, Yes!It'sadress/shirt/sweater,Theyarepants.They通过学唱歌曲巩固所学知识,活跃氛围,增强学习兴趣。学生理解句子意义的情况。学生的表演情况Singthesongt
5、ogetheranddotheactions.arepants.Yes!Theyarepants. 板书 作业设计1.听磁带十分钟,并跟读P36-37(一颗星)2.完成一,并能自己朗读P36-37(两颗星)3.完成二,改编唱歌曲(三颗星)板书设计Unit11ClothesLesson2挂图AssessmenIt'sa...Theyare...附送:2019-2020年一年级英语下册Unit11clothes第三课时教案北师大版教学目标技能目标能用英语询问服装并回答歌谣的朗读重点句型的使用。知识目标复习句型:Whatarethese?Theyare...What'sthis?It'sa
6、...复习单词:dress,shirt,pants,sweater,socks,shoes.新单词:umbrella,violin,watermelon,watch.情感、文化、策略目标感受开口说英语的乐趣,培养学生热爱生活教学重、难点Learnthewordsandsaytherhyme.Understandusingthewords.教具准备recorder,tape,pictures.教学过程活动进程学 生活 动教 师引导设 计意 图重点关注一、Organization.1.Greetings.2.Reviewthewordsandsentences.二、Presentatio
7、n.1.Listenandsay.Singthesong“It’sadress.”together.RoleplaythensingagainSs:Hello,goodmorning,MissYu.Ss:Nicetomeetyou.It’sadress/shirt/sweater.Theyarepants/shoes/socks.Lookattheumbrella/watermelon/watch.It’sround,round,round.Lookthe