建筑施工技术泽达教学大纲-蒋磊

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1、宿迁泽达职业技术学院《建筑施工技术》课程教学大纲课程代码：（必备项）课程类别：专业必修课适用专业：建筑工程技术、建筑工程管理学时：108所需先修课：土木工程材料、钢筋混凝土结构等学分：一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目标建筑施工技术是一门必修的专业课。通过本课程的理论教学，课程设计，现场教学，电化教学，多媒体教学，习题作业及生产实习、认识实习等环节的学习，学生应达到下述基本要求：1.掌握建筑工程、地下建筑工程等领域各主要工种工程的施工工艺、工艺原理和施工中的关键环节，掌握拟定施工方案的基本方法，并能对各种施工方案的技术可能性和经济上的合理性进行初步分析。2.了解我国的基本建

2、设方针、政策，以及各项具体的技术经济政策，了解我国的基本建设程序，对现行施工规范、规程和质量标准有所了解。（二）课程内容简介本课程的研究对象是包括建筑工程、地下建筑工程等专业领域中施工的技术及组织的一般规律，各工种工程的工艺原理和工艺过程，新技术和新工艺的发展等。本课程的目的是使学生掌握土木工程施工的基本知识、基本理论和科学合理地组织方法，使学生具有独立分析和解决土木工程施工技术和组织计划问题的初步能力，为学生进一步学习有关工程建设知识，进行科学研究及毕业后从事工程实践打下良好基础。二、各部分教学纲要和学时分配（一）第一章土石方工程20学时（课堂讲授学时+课程实验学时）1、目的与要求

3、1）理解土的工程性质对施工的影响2）了解地下掘进开挖方案及施工方法，爆破施工的基本概念及常用方法。3）熟悉土方边坡，施工排降水，土方的填筑和压实，基坑（槽）的土方量计算，土壁支护方案，土方机械选择。2、教学内容1)概述2)土方工程量的计算与调配3)土方工程的准备与辅助工作4)施工排、降水5)土方工程机械化施工6)土方的填筑与压实7)地下开挖与爆破3、教学活动建议及其它教学环节土方的填筑与压实与施工排、降水采用工程实践视频教学辅助理论教学，培训实践能力。（二）基础工程（14学时）（课堂讲授学时+课程实验学时）1、目的与要求1）理解墩基础。2）了解沉井基础、管柱基础施工。3）熟悉预制桩、

4、灌注桩施工，地下连续墙施工。2、教学内容1)概述2)预制桩施工3)灌注桩的施工4)地下连续墙的施工原理、工艺过程、施工设备及质量控制5)墩基础、沉井基础、管柱基础等的施工要点3、教学活动建议及其它教学环节预制桩施工、灌注桩的施工及地下连续墙的施工采用工程实践视频教学辅助理论教学，培训实践能力。（三）砌筑工程（8学时）（课堂讲授学时+课程实验学时）1、目的与要求1）理解砌体的施工。2）了解小型砌块施工，砌体冬期施工，常见质量通病及防治措施3）熟悉砖砌体的施工及质量要求，脚手架工程，垂直运输设备。2、教学内容1)砌筑工程的准备工作2)砌筑用脚手架3)砌筑施工工艺及质量要求3、教学活动建议

5、及其它教学环节砌筑用脚手架的施工采用工程实践视频教学辅助理论教学，培训实践能力。（四）砼工程方工程20学时（课堂讲授学时+课程实验学时）1、目的与要求1）理解模板的基本构造及设计规定，钢筋的冷拉工艺及钢筋配料设计，砼的制备、运输、浇筑工艺过程对工程质量的影响。2）了解砼的质量检验标准及冬期施工原理3）熟悉钢筋砼结构施工的特点及三个主要施工过程模板、钢筋、砼的施工工艺及原理2、教学内容1）模板工程2）钢筋工程3）砼工程3、教学活动建议及其它教学环节模板工程、钢筋工程及砼工程采用工程实践视频教学辅助理论教学，培训实践能力。（五）预应力砼工程14学时（课堂讲授学时+课程实验学时）1、目的与

6、要求1）理解先张法、后张法的施工工艺原理及预应力值的建立传递原理，张拉机具的适用及选择。2）了解施工中对张拉机具的要求，预应力损失的影响，掌握施工工艺过程对建立预应力值的重要作用。3）熟悉先张法施工工艺，后张法施工，先张法施工设备2、教学内容1）先张法施工2）后张法施工3）电张法施工3、教学活动建议及其它教学环节后张法施工工程采用工程实践视频教学辅助理论教学，培训实践能力。（六）结构安装工程14学时（课堂讲授学时+课程实验学时）1、目的与要求1）理解起重设备的选择及对索具的要求。掌握单厂结构吊装中柱、梁、屋架等主要构件的吊装工艺，掌握钢结构吊装的一般方法。2）了解多层房屋结构吊装，升

7、板法施工，钢框架、钢网架的安装方法3）熟悉单层工业厂房的结构吊装，起重安装机械，钢结构吊装的一般方法2、教学内容1）起重机械2）单层工业厂房结构安装3）多层房屋结构安装3、教学活动建议及其它教学环节单层工业厂房结构安装工程采用工程实践视频教学辅助理论教学，培训实践能力。（七）防水工程6学时（课堂讲授学时+课程实验学时）1、目的与要求1）理解各种卷材材料的施工工艺过程及卷材和粘结剂的要求2）了解不同卷材对所适用的粘结剂的要求及卷材、粘结剂的特性，质量标准对工