五年级语文上册 4.14 弹琴小姑娘练习题 西师大版

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1、弹琴姑娘一、看拼音，写汉字。zhìqīnquánqièquàn留佩头而不舍入场二、给句中加点字选择正确的拼音。shěshè1、长颈鹿依依不舍（）地离开我们，走向森林深处。2、新学期，我们住上新的宿舍（）楼。tándàn3、小张每周六下午都要去练习弹（）钢琴。4、一颗子弹（）击中了他的胸膛。三、选字填空。晰淅浙1、美丽的西湖在我国的（）江省。2、窗外（）沥的小雨，，让我想起了小时候的伙伴。3、大雨过后，晴空万里，远物的景物清（）可见。软钦吹4、微风（）来，让人感觉到了春天的到来。5、我盖着妈妈做的（）和的被子，心里一阵暖流。6、我很（）佩语文老师的口才，我长大以后也要当一

2、名语文老师。卷券拳7、姑娘手里拿着音乐会的入场（），激动地流出了眼泪。8、公园里，每天早晨都很多老年人在练太极（）。9、敌人胆敢（）土重来，我们坚决会把他们打败。四、把下面能搭配的词语用线连起来。长长的月夜晴朗的胡同悠扬的孩子俊秀的脸蛋顽皮的琴声五、写出下面意思相近的词。1、在那窗口的楼下，一个脸蛋儿俊秀，脖子上系着红领巾的小姑娘正扶着一个头发花白、臂弯里夹着一叠琴谱的老老师，安步地走出来。俊秀—（）安步—（）2、我疑惑，这琴声是那样的优美、轻松、有甜味……疑惑—（）。六、解释词语。1、我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩这个弹琴的人，“拳不离手，曲不离口”啊！钦佩：

3、2、我赞美这个弹琴的人，“锲而不舍”啊！锲而不舍：3、到了最后一个节目了，一个年纪小小的，脖子还系着红领巾的小姑娘，每弹完一支曲子，总是欲罢不能地一次又一次地谢幕。欲罢不能：七、读句子，并用加点的字造句。1、我疑惑，这琴声是那样优美、轻松，有甜味儿，却又是那样的亲切、熟悉，如逢故友，“难道弹琴的就是她？”2、我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩这个弹琴的人。八、句子练习。一个脸蛋俊秀、系着红领巾的小姑娘，小心地扶着一位头发已全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师。（缩句）九、阅读选文，回答问题。春天的日子多雨，常常淅淅沥沥地下着。只要琴声一响，雨点就轻松活泼起来，轻轻细细地

4、洒在地上，洒在马路上，洒在行人的雨伞上，也洒到人家关着的玻璃窗上……洒得长长的胡同稀湿稀湿，耀出一片亮光来。它们多么淘气呵，跳着快乐的集体舞，跟着琴声的节拍——叮咚！叮咚！叮叮咚咚……我老是在想：这个弹琴人是谁呢？夏天的黄昏，屋子里还滞留着一股热气。人们都到街头、湖滨、广场、公园里去乘凉，然而在那摇曳着荷绿色窗帘的窗口里，依然不断地传出好听的琴声——叮咚！叮咚！叮叮咚咚……我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩这个弹琴的人，“拳不离手，曲不离口”啊！1、选文第一自然段有一排比句，你能找出来吗？2、“它们多么淘气呵，跳着快乐的集体舞。”这句话采用的是的修辞手法。这种手法在

5、里有什么作用？附参考答案一、看拼音，写汉字。滞，钦，拳，锲，券。二、选正确读音填空。1、shě，2、shè，3、tán，4、dàn；三、选字填空。1、浙，2、淅，3、晰，4、吹，5、软，6、钦，7、券，8、拳，9、卷；四、词语搭配。左1—右2，左2—右1，左3—右5，左4—右4，左5—右3五、写近义词。1、俊美，稳步，2、怀疑六、解释词语。1、尊重佩服2、比喻有恒心，有毅力，不轻易放弃七、1、对于他的举动大家都感到十分疑惑。2、我十分钦佩小明的演讲口才。八、缩句。小姑娘扶着老教师。九、读文答题。1、轻轻细细地洒在地上，洒在马路上，洒在行人的雨伞上，也洒到人家关着的玻璃窗

6、上……2、拟人。从侧面写琴声的美妙，也反映听琴人的愉悦心情。小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页