篮球竞赛计时器

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1、电子技术课程设计报告题目:篮球竞赛24秒计时器姓名学号班级指导教师2012年7月4日要求:1.指导教师按照课程设计大纲要求完成学生课程设计指导工作。2.课程设计任务书由指导教师照大纲要求填写,内容要全面。3.课程设计报告由参加本学生填写。课程设计结束时交指导教师。(打印稿一份,电子稿一份)4.指导教师要根据每一位学生课程设计任务完成情况,认真审核设计报告,并在课程设计结束时,给出客观、准确的评语和成绩。5.课程设计任务书和报告要语言流畅,图表正确规范。6.本表要用钢笔、圆柱笔填写或打印,字迹工整。课程设计任务书班级姓名学号课程设计

2、题目篮球竞赛24秒计时器课程设计起止日期2012年6月18日至2012年7月5日实习地点课程设计内容与要求一:设计要求用中小规模集成芯片设计并制作篮球竞赛24秒计时器,具体要求如下:1.具有显示24秒倒计时功能:用两个数码管显示,其计时间隔为1秒2.设置复位键,系统可随时返回初始状态,即进攻方计时器返回到24秒3.设置启动和停止键,控制计时器的直接启动计数、停止计数功能4.计时器递减计数到“00”时,数码显示器不能灭灯,同时发出光电报警信号5.用仿真软件对电路进行仿真二.扩展1.暂停/继续建,控制计时器的暂停/继续计数2.外部操作

3、开关采用消抖措施,以防机械振动造成电路工作不稳定指导教师2012年7月4日一、设计原理与技术方法:包括:电路工作原理分析与原理图、元器件选择与参数计算、电路调试方法与结果说明;软件设计说明书与流程图、软件源程序代码、软件调试方法与运行结果说明。1、原理分析该课程设计题目为篮球竞赛24秒计时器,所以需要标准秒脉冲,而用555来产生秒脉冲不稳定,所以采用32768HZ晶振片通过分频得到1HZ脉冲,而分频则可以通过芯片CD4060进行14级分频再通过芯片74LS160进行2级分频既可得到1HZ脉冲;还有减计数器,并且计数器要有指数和清零

4、功能,所以采用芯片74LS192实现此功能;又因为该计时器需要将计时结果显示出来,所以要通过译码显示电路将此功能实现;该计时器需要用开关来控制电路各个功能的实现;当计时器计数到00时,电路要有报警功能,所以要有报警电路。2、设计思路图1原理框图3、实验所需元器件介绍(1)CD4060晶体振荡的一端从11脚入,另一端从10脚出从3脚输出的就是2HZ的脉冲图2CD4060管脚图课程设计报告注:此表可加附页(2)74LS160管脚图介绍:时钟CP和四个数据输入端P0~P3清零/R使能CEP,CET置数PE数据输出端及进位输出Q0~Q3、

5、CET图374LS160管脚图(3)CD4511注:本图芯片的引脚图与仿真软件的同芯片不同,与实际芯片相同,实际芯片的5脚为高电平有效,电路连接时应将其接地,而仿真电路中电路连接时应将此脚接高电平。表1CD4511功能表图4CD4511管脚图管脚介绍:LT'(3脚):当BI'=1,LT'=0时,不论输入为什么,输出皆是1;BI'(4脚):消隐输入控制端,当BI'=0时,不论输入为什么,输出皆不显示;LE(5脚):锁定控制端,当LE=0时,允许译码输出;当LE=1时,译码器是锁定保持状态,译码输出被保持在LE=0时的数值;(4)74

6、LS192表274LS192功能图574LS192管脚图(5)74LS00(6)74LS04图574LS00管脚图图674LS04管脚图(7)数码管介绍:该数码管的3脚和8脚内部结构就已连接,所以在数码管接地时只需将其一接地,减小电路连线的复杂程度图8数码管管脚图4、原理电路图图9原理电路图5.标准秒脉冲发生电路图10秒脉冲发生电路图秒脉冲发生电路由32768HZ石英晶体,10M电阻一个,220K电阻一个,两个20PF电容,CD4060和74LS160组成。该电路的原理是先将32768HZ通过4060进行14级分频,得到2HZ脉冲

7、,再通过160进行分频,得到1HZ脉冲,即秒脉冲。接法:从CD4060的11脚和10脚如上图接入晶振,电容和电阻,12脚接地,从3脚输出,且输出信号为2HZ脉冲,再将此信号接到160的2脚,从14脚的输出信号即为1HZ脉冲即标准秒脉冲。电路在连接时一定要保证芯片的工作状态即4969和160的16脚和8脚分别接高电平和低电平,同时把160的1,7,9,10脚也要接到高电平,才能产生标准秒脉冲。6.计数及显示电路图11计数及显示电路图标准秒脉冲脉冲从74192(低位片)的4脚(DOWN端)输入,ABCD四个输入端分别接入0100(低高

8、低低电平),四个输出端QA,QB,QC,QD分别接到4511(低位片)的四个输入端DA,DB.DC.DD。74192(高位片)的四个输入端ABCD分别接入0010(低低高低电平),将此片的四个输出端QA,QB,QC,QD分别接到4511(高位片)的

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