一年级语文下册 2.3 语文天地教学设计 北师大版

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1、2.3语文天地教学目标：在拼音格了规范抄写声母。学习三点水、提手旁、担人旁。使用常用的量词书面造句。练习使用几个修饰名词的词语。教具准备：课件、小黑板。教学过程：一．检查复习1．出示生字卡片，指名认读。2．用生字组词二．学习新课：1．抄写声母bpmfdtnl要求在拼音格里规范抄写。2．学生抄写。3．学习三点水、提手旁、单人旁。（1）先让学生说一说这些偏旁表示的意义。（2）互相说一说带有这些偏旁的字，看谁说得多。（3）动手写一写。4．用量词说话。例。山坡上有一片果树林。有一座。有一条。有。方法：学生先读例句。在组内说一说。动笔写一写。5．填括号粉红的

2、（）雪白的（）清澈的（）弯曲的（）漂亮的（）奇妙的（）课堂总结：根据学生做题情况总结。教学回顾：板书设计：语文天地粉红的（）雪白的（）清澈的（）弯曲的（）漂亮的（）奇妙的（）语文天地(2)教学目标：观察自己的家乡，能抓住主要景物，画图。背诵《静夜思》，指导思想情。自读《野鸭回家》。教具准备：挂图。教学过程：一．复习。填括号粉红的（）雪白的（）清澈的（）弯曲的（）漂亮的（）奇妙的（）二．画你家周围的样子。1．先说一说你家周围的样子。2．动手画一画。3．评比。三．学习《静夜思》1．观图：图上都画了些什么？2．对图读古诗。3．表达了诗人的怎样的感情。4．

3、背诵古诗。四．自读《野鸭回家》说一说：家乡有哪些变化？课堂总结：这节课你学到了那些知识。教学回顾：板书设计：静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页