2019秋五年级语文上册《我最好的老师》练习题 冀教版

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1、《我最好的老师》姓名一、看拼音写词语。kēxuédútèɡùyìpànduànhénjìjiàoxùn二、比一比，再组词。定（）调（）侧（）疑（）绽（）凋（）测（）凝（）一、选词填空。推断           推测1、科学家经鉴定，（  ）出这是西汉时期的文物。2、根据你的经验，你能（  ）出最后的结果吗？惊骇           惊讶1、“怎么会是这样？”我（   ）地说。2、河水巨大的呼啸声使大家感到十分（  ）。三、词语搭配。qiē（    ）            tiáo（    ）切                  调qiè（    ）         

2、   diào（    ）二、根据意思写词语。（1）惊慌害怕。　（　　　　）（2）对别人开玩笑，使为难。　（　　　　）（3）对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。　（　　　　）一、按要求写词语。1、想方设法（含有近义词）2、深信不疑（含有反义词）3、侃侃而谈的近义词：二、在括号里填上引号的用法。A．表示引用的部分；B表示特定的称谓和需要着重指出的部分；C表示讽刺或否定睥意思。1、“很简单，怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造了来的。”（）2、从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险。（）3、有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后

3、花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。（）三、根据课文内容填空。1．这是一种终生受益的教训，怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：2．读下列句子，用加点的词语造句。（1）怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。______________________________________________________。（2）怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。______________________________________________________。3、有一次，我把怀特森先生的方法介绍给一位朋友。他听后吓坏了，说

4、：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”我立刻看着那位朋友的眼睛，并告诉他：“不，你的看法错了。”我体会到作者的心情是。五、阅读。我的老师我最喜欢教我英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是在一节自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时

5、候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。王老师见我们不再认真听讲了，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手，说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。回到教室，同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说：“你们很喜欢飞机吧！可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就要求我们学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时，教室里

6、显得格外安静，大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。这样的老师怎不叫人喜欢呢？1.从文中找出下列词语的近义词。迷惑——（　  　）　    　　宁静——（　  　）2.你能给文章最后一个自然段换一种说法吗？____________________________________________________________4.“我”喜欢的王老师是一个____________________________________的好老师。小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页