【提高练习】《美术的辉煌》(历史人教必修3)

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时间:2019-08-09

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1、《美术的辉煌》提高练习1.【加试题】1830年,司汤达的长篇小说《红与黑》问世,标志着第一部批判现实主义文学的诞生。下列绘画作品与其诞生于同年的是(  ) A.①    B.②     C.③     D.④2.有一位画家不满足当时学院派线条至上的原则,也不满足于在画室里循规蹈矩按格式完成作品,他与同事自立小组,以“不关心主题思想为宗旨”,“当场描绘自己的所见”。下列属于这位画家的作品是(  ) 3.在莫奈的画中有如此场景:宁静的午后,深奥的黄昏,撑阳伞的美丽忧伤女子,草地上读书的少女,阳光下的田野和树林……一切都是那么优美、雅致、美妙,那明亮的调子总是给人一种希望、

2、一种慰藉。材料体现莫奈的作品(  )A.追求主观化的艺术表现       B.重在描绘山水田园风光C.执着于对同一主题写生       D.采用夸张手法表情达意4.“探索所有这些奥秘:情绪和动机、爱情和欲望、恐惧和忧虑、内心的冲突和矛盾、记忆和梦幻,体验极端和无法表达的意识状态,从内心去理解顿悟的狂喜,洞察人类灵魂的深处。”下列作品与材料描述的风格一致的是(  ) 5.他们认为:“绘画所给予人们的是感觉,而不是思想。”在他们的画作中,“只重感觉,忽视思想本质,以瞬间现象取代之,描绘主观化了的客观事物,是充满阳光的色块组合,充满空气感。”下列美术作品与该流派艺术特征相符

3、的是(  ) 6.下列四幅世界名画,它们的共同之处是(  ) A.彰显时代进步洪流           B.体现理性主义思潮C.绘画风格一脉相承      D.艺术再现历史事实7.画家们继承对绘画结构进行理性分析的传统,试图通过对空间秘物象的分解与重构组建一种新的空间及形体结构,并常以实物来拼贴画面图形。此种绘画对20世纪雕塑和建筑产生了深远影响。以下属于此画派的画家是(  )A.莫奈          B.毕加索                 C.米勒        D.大卫8.它最初源于古希腊人那种“艺术乃自然的直接复现或对自然的模仿”的朴素的观念,它否定一切的

4、理想精神。下列最符合上述创作思想的作品是(  ) A.《蒙娜丽莎的微笑》      B.《自由引导人民》C.《印象·日出》       D.《伏尔加河上的纤夫》9.下图的作者是荷兰的画家蒙德里安,他认为艺术应根本脱离自然的外在形式,以表现抽象精神为目的,追求人与神统一的绝对境界,即“纯粹抽象”,与之相似的作品是(  ) A.《向日葵》          B.《悲惨世界》C.《伏尔加河上的纤夫》     D.《等待戈多》10.(18分)阅读材料,完成下列要求。材料一当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却决不是

5、绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。卢梭的社会契约在恐饰时代获得了实现,对自己的政治能力丧失了信心的市民等级,为了摆脱这种恐怖,起初求助于腐败的都政府,最后则托庇于拿破仑的专制统治。早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争。——朱维之、赵澄《外国文学史》材料二下图是1907年毕加索创作的作品《亚威农少女》。当时有人批评道:“(他)好像在表示我们应该换换口味,用麻屑的石蜡来代替我们吃惯的东西。”而直到30年后的1937年,《亚威农少女》的价值才为人们所认识,这一年它的转让价是240万美元。因为,这是毕加索对以往艺术方法的彻底决别,成为一个新的美术画派的风云人物。材

6、料三新文化运动时期出版的外国戏剧集有76部.其中现代主义戏剧竟占一半以上。可以说,当时西方已经出现的各现代主义戏剧流派的代表作家、代表作品,几乎无所遗漏地被介绍了过来。——杨文华《西方现代主义戏剧对中国戏剧的深层影响》(1)材料一中,作者对由理性主义指导建立起来的社会是什么看法?举例说明这种看法对文学艺术创作产生的影响。(6分)(2)材料二中“新的美术画派”有何特点?结合所学知识分析这一艺术流派出现的原因。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识,指出现代主义文学的特征。新文化运动时期我国知识分子大量介绍西方现代主义戏剧的目的是什么?(6分)答案和解析1.【答案】A【解

7、析】《自由引导人民》是法国画家德拉克罗瓦为纪念1830年法国七月革命而创作的,故A项正确;《日出·印象》创作于1872年,故B项错误;《伏尔加河上的纤夫》创作于19世纪70年代,故C项错误;《向日葵》创作于19世纪80年代,故D项错误。2.【答案】A【解析】“不关心主题思想为宗旨”和“当场描绘自己的所见”说明是印象派绘画,《日出.印象》是印象派的代表作,故A项正确;《格尔尼卡》是现代主义绘画,故B项错误;《自由引导人民》是浪漫主义绘画,故C项错误;《伏尔加河上的纤夫》是现实主义绘画,故D项错误。3.【答案】A【解析】“优美、雅致、美妙”的自然景物的描

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