语文人教版六年级下册素材2

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1、居里夫人几则小故事:故事之一:荣誉就像玩具有一天,有位女士来居里夫人家作客。她看见居里夫人的小女儿在玩一枚奖章。她仔细一瞧,发现是英国皇家学会发给居里夫人的金质奖章,感到十分惊讶,便不解地问:“玛丽,能获取这枚奖章,是件不容易的事情。这是极高的荣誉啊!您怎能给小孩子当玩具玩呢?”居里夫人淡淡一笑,平静地对女友说:“我想让孩子们从小明白一个道理。”“什么道理?”女友急切地问。“正确对待荣誉。在我看来,所有荣誉就像玩具一般,仅仅玩玩而已。孩子不能守着这种荣誉生活,不然,她将一事无成。”女友不禁赞同地点头。故事之二:“钋”与“波”1897年7月,居里夫妇历经千辛万苦,终于从含铋的

2、矿物中发现了新的放射性元素,它的化学性质与铋相似,但放射性比纯铀强400倍,居里夫人惊喜欲狂,叫道“钋,钋!”原来在实验之前,居里夫妇就在商议新元素的名称时,玛丽说道:“假如存在新元素的话,我想叫钋,纪念我的祖国波兰!”皮埃尔深知玛丽眷恋着自己的祖国,要用新元素的名称来争得祖国的荣誉和人民的光荣。居里赞同地说:钋,波兰!波兰,钋!这样,被居里夫妇命名为“钋”的新元素便问世了。故事之三:镭必须属于科学,不属于个人在丈夫皮埃尔去世以后,居里夫人开始一人担负起抚养孩子的重担。当时她经济上拮据,还得补贴一部分给科研。有人建议她卖掉与皮埃尔在实验室里分离出的那1分克镭,这在当时价值1

3、00万法郎。居里夫人则认为,不管今后的生活如何困难,决不能卖掉科研成果。她让女儿从小养成勤俭朴素、不贪图荣华富贵的思想,要求孩子用自己勤劳的双手去开拓自己的生活道路。居里夫人毅然将镭献给了实验室,把它用于研究工作。后来她带着两个女儿赴美国接受总统赠送给她的一克镭时,也同样告诫女儿:“镭必须属于科学,不属于个人。”教学步骤:第一课时一、导入有这样一位科学家,常年在这样一个实验室里工作着,夏天,炎热的仓库内弥漫着浓浓的烟雾,工作服被灰尘和汗水染得脏兮兮的,眼睛、喉咙也被烟熏得刺痛。冬天,窗户也必须随时开着,免得有毒气体无法排出而导致中毒,冻得连握笔做记录都成问题。可是,她仍坚持

4、不懈地做着实验,提炼矿石,在1903年和1911年分别获得诺贝尔物理学奖和化学奖,大家猜她是谁呢?对了,她就是世界科学史上一个不朽的名字,功勋盖世但却淡泊名利:玛丽•居里。今天,我们学习居里夫人晚年写的《我的信念》,体会她人格的美,了解她取得成功的原因。二、作者简介玛丽·居里(居里夫人)(1867.11.7—1934.6.5)。法国物理学家、化学家。原籍波兰,原名玛丽亚·斯可罗多夫斯卡。生于波兰华沙。1891年进法国巴黎大学深造。巴黎大学理学博士。1895年与皮埃尔·居里结婚。他们共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究,先后发现镭和钋两种天然放射性元素。1906年

5、,皮埃尔·居里逝世后,她继续研究放射性,获得成就,并著有《放射性通论》《放射性物质的研究》等,推动了原子核科学的发展。因对放射性现象的研究工作,居里、贝可勒尔共获1903年诺贝尔物理奖,后又获1911年诺贝尔化学奖,从而成为科学史上一位富有传奇色彩的伟大科学家。她是巴黎大学第一位女教授,是法国科学院第一位女院士,同时还被其他15个国家聘为科学院院士。她共接受过7个国家24次奖金和奖章,担任了25个国家的104个荣誉职位。居里夫人不贪图钱财和享受,只是为了科学的发展而奉献自己。1934年7月4日,因劳累,并长期与镭接触,这位伟大的科学家与世长辞了,但她的精神永远激励着后人。三

6、、请同学们自由默读一下课文,读完了的看到黑板上的生字词,先思考一下,查查资料也行,等会儿请同学上来写。字词解释:执著(zhízhuó):文中指坚持不懈鞭策(biāncè):用鞭和策赶马,比喻督促。盛名(shèngmíng):很大的名望。报酬(bàochóu):由于使用别人的劳动、物件等,而付给别人的钱或实物。奢望(shēwàng):过高的希望。蹂躏(róulìn):践踏,比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。呵责(hēzé):大声的斥责。懊恼(àonǎo)心里别扭;懊悔烦恼。沉醉(chénzuì):大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。迷醉(mízuì):迷恋,陶醉;沉迷。猝然

7、长逝(cùránchángshì):突然死亡。猝然,突然问心无愧(wènxīnwúkuì):反躬自问,没有什么可惭愧的或对不起人的地方获益匪浅(huòyìfěiqiǎn):形容受到很大的益处和启迪。获益匪浅 害人匪浅 匪夷所思。坚韧不拔(jiānrènbùbá):形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。坚强不屈、坚定不移、不屈不挠、坚持不懈。第二课时:一、梳理课文,把握内容再读课文1、大声自读,你读到了居里夫人的什么信念?2、从文中各段中分别找出关键词语或信息(用四个字的短语归纳)。教师巡视、指导。3、小组合作形成共识。

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