【教学设计】《明清君主专制的加强》（历史人教必修一）

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1、《明清君主专制的加强》教学设计本课时编写：蚌埠第二中学马明教材分析专制主义中央集权制度是我国封建社会占统治地位的政治制度。该制度经过秦汉、隋唐、宋元等阶段的不断发展，至明清时期达到顶峰。明代罢中书省、废丞相，内阁制为中央辅政机构；清代以内阁及军机处为中央辅政机构，协助皇帝处理军政要务。明清两代，以六部为中央政务部门，分理国政，直属皇帝。皇权兼并了相权，使皇权发展到顶端，也使中国在政治上大大落后于同时代的西方国家。　教学目标【知识与能力目标】　　1、通过对明初废行中书省设三司，废中书省、废丞相、设内阁史实的学习，理解这些措施使我国的君主专制达到了新的高度，分析内阁制与宰相制的区别。

2、　　2、理解军机处的设置使皇权发展到了极端，我国的君主专制制度达到了顶峰。　　3、探究明清君主专制加强的影响。【过程与方法目标】　　以情境创设、史料研习、观点辩论、历史分析比较、探究学习等形式培养学生历史学习的基本方法和探究历史的态度。【情感态度与价值观目标】　　认识到明清君主专制的强化，既有助于多民族国家的巩固，也阻碍了中国社会的进步。教学重难点重点：明清加强君主专制的措施难点：内阁制与宰相制的区别；明清加强君主专制的影响课前准备1．多媒体课件；2．学生完成相应预习内容；3．学生课前查阅相关背景资料，搜集有关资料。教学过程　　【导入新课】　　回顾2、3课中央集权制度下从秦至元中

3、央、地方制度的演变，得出结论：地方权力集中到中央，中央的权力集中到皇帝。　　提出问题：明清的中央、地方制度是怎样的呢？激发学习兴趣。　　【讲授新课】　　思考：明清两朝为什么都要空前加强君主专制制度？出示材料自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢相，设五府（五军都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即刻劾奏，将犯人凌迟，全家处死。——明太祖《皇明祖训·祖训首章》设问

4、：朱元璋为防止小人专权乱政采取了什么措施？答案：废除丞相制度，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。【设计意图】通过材料的分析让学生直观认识到明朝的变化。　　背景：中国封建社会开始步入晚期，统治阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐。　　目的：为稳定、巩固封建统治。　　一、明朝：君主专制的强化　　中央　　1、明太祖的措施：废中书省和丞相，权分六部。　　思考：罢相的原因、结果。　　原因：　　①明初设中书省，左右丞相统领六部　　②朱元璋的观点　　③地方制度：废行省设三司，宰相职权扩大　　④丞相胡惟庸权倾朝野，骄恣擅权（直接原因）　　根本原因:相权过大，威胁皇权　　结果：　　①皇帝集皇权和相权于

5、一身，君主专制进一步加强；　　②皇帝政务繁多，力不从心。　　（地方制度：废行中书省设三司。）　　2、内阁制　　（1）原因　　（2）过程　　【出示课件】　　按明太祖、明成祖、明宣宗、明英宗、明神宗时分别总结概括内阁的发展。【设计意图】让学生思考【思考】内阁首辅＝宰相吗？出示材料进一步分析　　（3）内阁的性质特点【设计意图】　比较内阁制与宰相制，从职责、权力来源、任免。与皇权关系方面分析，进而得出结论：内阁首辅不同于宰相。　　明朝著名儒士钱宰被征参编《孟子节文》，一日散朝回家，随口吟诗道：“四鼓冬冬起着衣，午门朝见尚嫌迟。何日得遂田园乐，睡到人间饭熟时。”结果第二天上朝，朱元璋便问钱

6、宰：“昨天的诗不错，不过朕没有‘嫌’迟，改作‘忧’字，如何?”钱宰一听，吓得忙磕头请罪。　　这个小故事说明了什么？　　说明明朝监察百官的厂卫特务机构的无孔不入，也说明了明朝的专制皇权发展到了新的高度。　　【过渡】清朝作为少数民族建立的政权，君主专制发展到顶峰，经历了怎样的过程？　　二、清朝：君主专制的巅峰时代【出示课件】【设计意图】　按努尔哈赤、皇太极、康熙帝、雍正帝时分别总结清朝中枢结构的演变；通过看书了解有关军机处的知识从而理解军机处的设置是君主专制强化的产物，标志着中央集权制度发展到顶峰；分析军机处的特点。【设计意图】引导同学们分析，从积极作用和绝对专制的消极影响两方面进行

7、。（1）积极有利于多民族国家的统一和巩固、社会安定、封建经济文化发展和繁荣，为康乾盛世的出现提供了政治保障。（2）消极①皇帝决策：具有独断性、随意性，易出现失误。②官场风气：使官吏唯上是从，助长因循守旧之风。③官僚机构：使官僚机构膨胀，导致官僚主义、贪污腐化。教学反思　　明清时期处于我国封建社会晚期，日益走向衰落，君主专制制度却发展到极致。明初，废除中央废除中书省和丞相设内阁；地方废除行中书省设三司，进一步加强皇权，使君主专制达到了新的高度。清朝设议政王大臣会议、南书房、军机处，