语文人教版六年级下册《为人民服务》教案（2））

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1、10.为人民服务（第二学时）导练目标：1.复习生字词语，真正了解“为人民服务”的含义。2.理解含义深刻的句子，背诵课文。课前准备：教学课件及相关磁带。教学过程：一．提问导入说说课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面内容？二．理解内容（一）研读第一部分1.毛泽东指出共产党和军队的宗旨是什么？2．说说对“完全”“彻底”两个词的理解。（二）研读第二部分1.读第二自然段，理解句子“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的意思，并理解“泰山”“鸿毛”的意思。2.提问：怎样的人死得有价值？怎样的人死得微不足道》？3.指导学生有感情地朗读这一部分内容。（三）研读第三部分1.这部分内容共几句话？

2、每句讲什么？2.师述：这六句话都紧紧围绕“怎样对待别人的批评”来叙述的。（四）研读第四部分1.毛泽东又阐述了什么观点？2.对待这个观点应怎样做？3.反馈，评析，并集体朗读。（五）读第五部分问：开追悼会的意义是什么？总结全文：这是一篇演讲稿，也是一篇论说文。作者从“党和军队的宗旨”“正确对待生死”“正确对待批评”“正确对待困难”“开追悼会的意义”五个方面论述了“如何完全，彻底地为人民服务”这一主题！布置作业：朗读，背诵课文。完成练习题。板书设计：党和军队的宗旨正确对待生死为人民服务（完全，彻底）正确对待批评正确对待困难开追悼会的意义