【基础练习】《父母与孩子之间的爱》(语文人教必修4)

【基础练习】《父母与孩子之间的爱》(语文人教必修4)

ID:40861056

大小:748.50 KB

页数:6页

时间:2019-08-09

【基础练习】《父母与孩子之间的爱》(语文人教必修4)_第1页
【基础练习】《父母与孩子之间的爱》(语文人教必修4)_第2页
【基础练习】《父母与孩子之间的爱》(语文人教必修4)_第3页
【基础练习】《父母与孩子之间的爱》(语文人教必修4)_第4页
【基础练习】《父母与孩子之间的爱》(语文人教必修4)_第5页
资源描述:

《【基础练习】《父母与孩子之间的爱》(语文人教必修4)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《父母与孩子之间的爱》基础练习本课时编写:合肥市第二十八中学阮惠慧一、基础积累1.下列词语中加下划线的字读音完全相同的一项是()A.挑选挑肥拣瘦挑衅挑拨离间B.专横横冲直撞横肉惨遭横祸C.笨拙咄咄逼人罢黜相形见绌D.谛听缔结盟约棣棠瓜熟蒂落2.下列词语中书写完全正确的一项是()A.渊源渊源流长无缘孤立无援B.休憩休戚相关萌孽孽根祸种C.拾掇忧心惙惙咄嗟咄咄逼人D.截留开源节流倍增人才倍出3.下列各句标点符号运用正确的一项是()A.父爱的原则是:“我爱你,因为你符合我的要求,因为你履行你的职责,因为同我相像”。B.1564年,法国首先

2、采用新改革的纪年法——格里历,(即目前通用的阳历),1月1日为一年之始。C.据该上市部有关负责人透露,上市部今年的其中一项工作是全面贯彻落实证监会最近颁布的“上市公司信息披露管理办法”。D.如果有母爱,就有祝福;没有母爱,生活就会变得空虚——而我却没有能力去唤起这种母爱。4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①事前有周密的规划,遇事有果敢的决心,就不至于________、左右为难了。②要创佳绩,就必须大胆革新,勇于实践,克服________的保守思想。③在个人利益和集体利益发生矛盾冲突时,应该坚决地舍弃个人利益,决不应

3、该________。A.举棋不定畏首畏尾犹豫不决B.畏首畏尾举棋不定犹豫不决C.犹豫不决畏首畏尾举棋不定D.举棋不定犹豫不决畏首畏尾5.午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是(  )A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不?B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗?D.谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。6.下列各句中,没有语病的一句是()A.教育部正深入推进“我的中国梦”主题教育活动,扎实开展群众路线教育实践活动,继续保持教育系统的和谐稳定。B.每年春夏之交,发热患者增多。有的医院为使患

4、者就诊更有序,采取分年龄段挂号,患者及其家属都感到满意。C.该校狠抓教学质量,重视校园文化,几年来凝聚了一批教学骨干,所产生的效果在全省产生强烈反响,纷纷前来学习。D.乘坐高铁是现代人出行方式之一,具有方便、快捷的特点。旅客如果乘坐高铁,从合肥到深圳,大约仅需要8小时左右。7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()与世界接轨,首先还是要找到人类的传统共性。________。而中华民族在伦理价值上的传统积累,是能够给人类当下与未来提供十分丰富的精神营养的。①有人认为未来世界的真正的相互认同、融合,将从“全球伦理”开始

5、②关键就在这个人类“共同伦理”价值的标准是什么,由谁来制定③其实我们就已经失掉了构建“共同伦理”的机会与资格④只有人类共同伦理价值被认同⑤当我们把传统一股脑儿地抛向脑后,而不战自溃地照单全收别人的传统⑥才可能相互凝视,并融合起来A.⑤②③④⑥①B.①④⑥②⑤③C.④⑥①⑤③②D.②⑤③①④⑥二、课内巩固阅读课文第六自然段,完成8~12题。母爱是对孩子生存和需要的无条件的肯定。对孩子生存的肯定有两方面:一是对保护孩子生存和成长来说绝对必要的关心和责任;另一方面比单纯的保护更进一步,它是灌输给孩子对生命的爱的态度,使孩子感到活着是美好的

6、,无论是男孩还是女孩,只要在这个地球上生存就好。母爱的这两个方面的责任,简明地表达在《圣经》故事的创世说之中。上帝创造了世界和人。这与对生存的简单关心与肯定相一致。①但上帝超出了这个最低要求。创造了自然和人之后的每一天,上帝都说:“这很好”。第二步,母爱使孩子感到:降生到这个世界上很好;母爱灌输给孩子对生活的爱,而不仅仅是活着的愿望。同一思想在《圣经》另一象征主义中,可能被表达出来。乐园(土地总是母亲的象征)被描述得“富饶而实足”。乳汁是爱的第一方面的象征,即关心和肯定的象征。“蜜”象征着生活的甜美、爱和生存的幸福。②大多数母亲有能

7、力贡献“乳汁”,只有少数母亲能同时贡献“蜜”。为能提供“蜜”,一个母亲不仅必须是个“好母亲”,而且还必须是个愉快的人——许多人达不到这一目标。这种对孩子的作用大概没有被夸大。母亲对生活的爱象忧虑一样感染孩子。③两种态度都对孩子的全部个性发展有深刻的影响;其实,人们是能够在孩子——或大人——中分辨出谁仅仅得到了“乳汁”,谁得到了“乳汁和蜜”的。(节选自埃里希·弗洛姆《爱的艺术》(刘福堂译))8.请简要概括本段文字所述的主要观点。答:____________________________________________________

8、__________________________________________________________________________________9.文中画线①处的“但上帝超出了这个最低要求”的“这个最低要求”指的是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。