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时间：2019-08-08
《《童心是小鸟》课件02》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《童心是小鸟》课件童年☺趣事×××××
2、××○
3、××·×
4、×××—
5、试一试,加一加,读一读四三拍子：强弱弱○●○拍的含义:以四分音符为一拍，每小节三拍。拍号四分音符×·八分音符××·×附点四分音符×××××
6、××○
7、××·×
8、×××—
9、×××××
10、××○
11、××·×
12、×××—
13、×××××
14、××○×
15、××·×
16、×××—
17、×××××
18、××○
19、××·×
20、×××—
21、诗歌欣赏童心是小鸟我把小树苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的目光里,我把小鸽子放飞在秋天的歌声里,我把小雪人堆在冬天的童话里.童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里.童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里.（1）
22、歌曲的情绪是怎样的？（活泼、欢快）（2）按结构歌曲可分为几个部分？（两部分,主歌部分,副歌部分）（1）这首歌曲是几拍子的？它的强弱规律是怎样的？（2）看歌谱找出你不认识的符号或音符。（3）同学们从歌词中发现了吗？在四季里，“我”都和谁成了好伙伴呢？春我把小树苗栽到春天的故事里,夏我把小蜻蜓送回夏天的目光里.秋我把小鸽子放飞在秋天的歌声里,冬我把小雪人堆在冬天的童话里.（1）找出歌曲中节奏相同的乐句或旋律相似的乐句？（2）仔细听听副歌部分中第一次结尾与结束句是一样吗？（3）歌曲中有没有情绪的变化？
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