小学数学二年级上册期末试题及答案陈金辉

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1、学校———————————班级————————————姓名—————————学号————————-----------------------------------------------密----------------------------------------封-----------------------------------------线-------------------------------------2013~2014学年第一学期小学数学(北师大版)二年级水平测试卷一、认真思考,我会填。(30分)1、5×6=(),读作(),表示()个()相加,也可

2、以表示()个()相加。2.每枝铅笔6角钱,4枝需要()钱。3、人民币的单位有().().().4、9的3倍是(),9是3的()倍。5、1元=()角10分=()角6、有4盘苹果,每盘3个,表示()个()相加。加法算式(),乘法算式()。7、根据“六八四十八”这句口诀写两道乘法算式和两道除法算式。()×()=()()÷()=()()×()=()()÷()=()二、我是小小裁判员。(10分)1、在计算2×9=18和18÷9=2时都用口诀二九十八。()2、两个乘数都是5,积是10.()3、爸爸身高大约160m.()4、35里面有5个7.()5、面值最小的人民币是一角。()三、小小神算

3、手(22分)1、直接写得数。(10分)42÷7=15÷3=4×6=5×8=6×9=21+7=72÷9=54÷9=7×7=81÷9=2、()里最大能填几。(6分)3×()<16()×5<299×()<734×()<6×64×()<2×7()×8<6×63、在○里填上“>”、“<”或“=”。(6分)36+32○7075-19○566÷2○18÷920÷5○1×490厘米○1米5元○65角四、在括号中填入合适的长度单位(米或厘米)(6分)------------------------------------密------------------------------------

4、----封-----------------------------------------线--------------------------------------------五、填一填。(8分)()元()元()角六、下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?(4分)七、有问题我来解。(20分)56元5元7元8元35元(1)买8架飞机需要多少元?(3分)(2)大客车的价钱是汽车的多少倍?(3分)(3)有50元钱,买一辆摩托车,剩下的钱可以买几架飞机?(5分)(4)买7辆三轮车,50元钱够吗?(4分)(5)你还能提出什么数学问题?并解答。(5分)二年级数学期末质量检

5、测试题命题说明一、命题指导思想:依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,二年级本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生

6、活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。四、命题范围:以《北师大版》二年级数学上册教材知识范围为主,集概念、计算及实践应用等形式的测试于一体。二年级数学期末质量检测试题评分参考标准一、30分每空1分二、10分每题2分三、22分1小题10分2小题6分3小题6分四、6分每空1分五、8分每幅图2分六、4分每空1分七、20分1、2小题各3分3、5小题各5分4小题4分二年级数学期末质量检测试题标准答案一、(1)305乘65665(2)24角(3)元角分(4)273(5)101(6)433+3+3+3=124×3

7、=12或3×4=12(8)6×8=488×6=4848÷6=848÷8=6二、1对2错3错4对5错三、(1)652440542886499(2)558834(3)<=>=<<四、厘米厘米厘米米厘米米五、525250元6元7角六、略七、(1)8×5=40(架)(2)56÷8=7(3)50-35=15(元)15÷5=3(架)(4)7×7=4950元>49元够了(5)略光明中英文书院陈金辉袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅

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