2019年青岛版五年级上学期科学第二单元试题

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1、2019年青岛版五年级上学期科学第二单元试题一、填空题1、实验研究证明，声音是由___________产生的。2、耳朵分为__________、__________、__________三部分。3、以声音的高低强弱为标准，我们可以把声音分为__________、__________、__________、__________四种。4、听起来和谐悦耳、令人心情舒畅的声音叫__________。听起来杂乱无章、令人心情烦躁的声音叫__________。5、控制声音高低的有效方法是控制__________。二、选

2、择题1、声音是怎样产生的（）A物体的颤动B物体的振动C物体的相互碰撞2、光和声音的传播速度是怎样的（）A光传播的快B声音传播得快C速度传播的相同3、下列动物的耳廓不明显的是（）A天鹅B奶牛C蝙蝠D狮子4、与污水、废气、垃圾一起被称为污染环境“四大公害”的是（）A光B噪音C电D以上都不是5、下列说法正确的是（）A凡是声音都具有一定的能量B只有音乐才具有一定的能量三、判断题，对的打√，错的打×。1、自然界中的所有物体，每时每刻都在振动，因而每时每刻都在制造声音。（）2、物体必须相互碰撞，才能产生声音。（）3、雷

3、雨时，人们所听到的雷声，是由于云层之间的摩擦振动而产生的。（）4、耳朵是人的听觉器官。（）5、生活中声音无处不在。()6、乐音有益于人的身体健康，噪音有损于人们的身体健康。（）四、问答题。1、你知道哪些物体能传播声音？你是怎么知道的？2、结合耳朵的构造图，说一下我们是如何听到声音的？3、你知道哪些噪音的来源，针对这些噪音，我们可以用什么方法来防治呢？小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页