《说文解字》鸟部相关字探究【毕业论文】

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1、本科生毕业论文本科毕业论文(二〇一一届)题目《说文解字》鸟部相关字探究学院专业汉语言文学班级    学号        学生姓名   指导教师   完成日期教务处制二〇一一年五月16本科生毕业论文目录摘要2关键词2ABSTRACT2KEYWORDS2引言2一、《说文》鸟部字系3(一)鳥部字3(二)習部字6(三)羽部字6(四)隹部字7(五)奞部字8(六)雔部字8(七)瞿部字9(八)烏部字9(九)雥部字9二、鸟部字系与中国古代文化10(一)神化之鸟象征着祥瑞和美好的德行10(二)自然之鸟象征着多种人生情态11(三)众鸟与中国古代官制的对应关系13结语14注释15参考文献1

2、6致谢1716本科生毕业论文《说文解字》鸟部相关字探究[摘要]东汉许慎的《说文解字》是我国最早的一部专门记录汉字形音义的字书,其中收录的许多汉字至今仍然保留着字的本义,而且其中也有多处记载着古文字形,具有史料般的参考价值。它首创了五百四十部的汉字部首分类法,其中“習”、“羽”、“隹”、“雔”、“奞”等八部与鸟部字在形义上紧密相关,能大致反映中国先民对鸟类的认知。鸟部相关字是一个大字系,本文试图通过集中分析、整理、归纳这些鸟部和鸟部相关字,实现对该字系较系统的阐述;并且,结合古典文献中的相关材料,探寻它们所积累的文化意蕴。[Abstract]Thewriterof《SH

3、UOWENJIEZI》isXushen,wholivesintheEasternHanDynasy.Hiswordbookisthefirstonetorecordacrophoneticwritingcompletelyasthemaincontents.Somecharactersinthepartofthe《SHUOWENJIEZI》haskeptitsoriginalmeaningandforminhistory,soithasthehistoricaldatareferencevalue.Itoriginated540Chinesecharacterchar

4、acterradicalclassificationin.''xi'',''yu'',''zhui'',''chou'',''xun''andotherthreecharactershaskeptcloserelatedwithbirddepartmentcharacterinshaperighteousness,whichcanreflecttheChineseancientsapproximatelytobirdscognition.itisalargebrush-writtenChinesecharacterdepartment.Thispaperattempt

5、sthroughthecentralismanalysis,thereorganization,toinducethesebirdsdepartmentandthebirddepartmentrelatedcharacter,realizestotmakethissystematicelaboration;And,intheunionclassicalliterature'srelatedmaterial,inquiredaboutthatafterthatiscontinuoustheculturalimplicationwhichuntilnowaccumulat

6、es.[关键词]《说文解字》;鸟部字系;文化;探究[KeyWords]《SHUOWENJIEZI》;Thetypefamiliesofniao;makeathoroughinquiry引言16本科生毕业论文文字是语言的表达符号,也是语言的意义载体,每一个汉字都浓缩了中国历史传统文化中有价值的一个点。在汉字发展的历史上,成书于东汉的《说文解字》(以下简称《说文》)是我国最早的一部分析汉字形义的专著,它按照六书的原则,把篆文的形体构造进行了系统的分析、归类,概括出五百四十个偏旁(部首),凡同一偏旁的都统属其下(少数除外,如三、录、燕、五、甲等没有统属的字)。这种分部收字(

7、辅之以据声系联)的全新的编述形式,深刻地影响了后世对中国古代汉字的认识和研究。此外,对《说文》单部的字进行细致的探究,具体分类,追源溯流,考察其古今演变和发展的趋势,分析其在思想、文化等方面所产生的影响、所形成的特殊价值,是近年来“说文学”研究的新途径;本文选取了与鸟相关的“習”、“羽”、“鸟”、“隹”、“奞”、“雔”等八部字作研究对象,通过它们力图较为系统地梳理中国古代鸟部相关字及其使用情况。《说文》是由许慎编纂,东汉时成书。全文十四卷,每卷分上、下,共三十卷,收字九千三百五十三,重文一千一百六十三,字体以小篆为主,考以古文、籀文等异体则列为重文。

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