2019年第二学期二年级语文期末复习卷

2019年第二学期二年级语文期末复习卷

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1、2019年第二学期二年级语文期末复习卷班别_____________姓名____________考号___________成绩______________☆看清想好再动笔,卷面整洁得两分。一、基础(55分)1、抄写下面的字。(3分)凤题艺岛而求瓦壳密算2、读拼音,写汉字。(10分)xiàsǔnbànmìtí()天竹()装()()桃()问shāngdǎoqiāolùgǒng()店向()()门()地()手3、给下面句子加上标点符号(。!?)(3分)(1)叔叔,您在看什么(2)一条彩虹挂在天空(3)这真是绝妙之作呀4

2、、选字填空,填序号即可。(5分)①近②进③尽(1)老师说我又()步了。(2)学校附()有一座小山。(3)走了一天的路,我累得筋疲力()了。①勾②沟(1)那条山()很宽,没有桥是过不去的。(2)彩灯()画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。5、组词。(8分)脱()压()拾()破()晚()度()塔()玻()6、找出错别字,画一横线,在括号内写上正确的字。(4分)(1)很多是情并不象我们想象的那么糟。()()(2)只要肯动脑筋,环事往往人变成好事。()()7、选词填空,只填序号。(4分)①常常②尝尝(1)这些葡萄都很甜,你

3、来()。(2)爸爸()工作到很晚才睡觉。8、把句子补充完整。(6分)(1)小鸟小鸟你到哪里去?我要。(2)国庆节到了,学校门口彩旗飘扬,有红色的,有的,还有的,漂亮极了!(3),老师送我回家。9、按要求写句子。(12分)(1)照样子,写句子。例1:你怎么能这样做?你不能这样做。不学习怎么会有知识?。例2:我把红领巾洗干净了。红领巾被我洗干净了。我把困难克服了。。例3:门被他打开了。他把门打开了。小树被风吹倒了。。(2)照样子,用带点的词语写句子。例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。一就。二、积累(13分)1、把

4、下面的词语补充完整,只填序号。(5分)①人②天③见④遍⑤善人外有()天外有()多多益()读书百()其义自()2、根据课文内容填空,只填序号。(4分)①雪②大树③南方④北方要是碰上阴雨天,()特别怕太阳,()也会来帮忙。沟渠里的积雪会给你指点方向。枝叶稠的一面是(),看看哪边的雪化得快,哪边的雪化得慢,枝叶稀的一面是()。就可以分辨北方和南方。(选自《要是你在野外迷了路》)3、把诗句填写完整。(4分)(1),疑是银河落九天。(2)窗含西岭,门泊东吴。三、阅读(20分)(一)我为你骄傲(片段)我(决心决定)把送报纸

5、的钱(存攒)起来,给她(整理修理)窗户。三个星期过去了,我已经攒了7美元。这些钱(足够能够)用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信封,在便条上向老奶奶说明了事情的经过,并(真诚诚实)地向她道歉。1、用“\”画去括号里不恰当的词语。(5分)2、“我”用了的时间,攒了,用来给老奶奶(整理修理)窗户。(2分)3、文中的“我”给老奶奶写了一张便条,你能猜出便条中写的内容吗?试着写写吧!(3分)(二)比脖子一次,长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。长颈鹿一抬头,摘下树梢的红果在,得意地说:“我的脖子特别长,这果,你们能摘到吗?”

6、乌龟毫不示弱,把脑袋缩进乌龟壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快地缩进去,全靠脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭。长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车,为人类干活儿。”听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢?它也害羞了,一下子把脑袋缩进壳里。1.把动物与它脖子的特点用线连起来。(6分)水牛灵活乌龟特别长长颈鹿粗笨、结实2.选择。在所选答案的编号前打“√”(4分)(1)听了水牛的话,

7、为什么长颈鹿不好意思,而乌龟也害羞了呢?①因为它俩的脖子没有水牛的好看。②因为它俩的脖子是为自己服务的,而水牛的脖子是为人类服务的。(2)读了这篇短文后,我们应该向谁学习?①长颈鹿②乌龟③水牛四、看图写话。不少于100字。(10分)                             100字小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页

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