实心球于游戏

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1、实心球与游戏（投掷单元第三课时）班级：初三（2）班授课教师：王建江时间：2004年11月9日教学内容利用器械锻炼身体教学目标1、知识目标：通过了解接触实心球，学习投掷实心球的知识，掌握投掷实心球的基本技术，学会借助器械来锻炼身体的一些方法。2、健身目标：通过学生的活动参与，接受适宜的运动负荷，达到一定的健身目的。3、心理健康目标：通过本节课的教与学，培养学生获得健身愉悦的快乐感受。4、运动参与和社会适应：体验自主学习，合作练习，小组协作能力；利用器械创编出适合自己的一套锻炼身体的方法；通过交流达到合作的目的，

2、取的共同的进步。重点难点重点：熟悉器械的性质和特点；掌握运用器械锻炼的技能技巧，了解器械锻炼的手段及其锻炼的价值，使学生达到一定的运动负荷，体现创新。难点：利用器械创编健身的方法。课时内容课时教法与要求学生活动参与练习开始部分一、体育委员集合整队，报告人数（如右图）二、师生问好，宣布课时内容及其要求三、提出本课时所要达到的目标四、检查着装，安排见习生的活动＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊★（体委）☆（教师）＊学生整队突出“静、快、齐”的特点准备部分一、体育委员调队做热身慢跑练习二、热身

3、徒手操Ａ、扩胸运动Ｂ、体转运动Ｃ、腹背运动Ｄ、肩部运动E、双臂绕环Ｆ、颈部运动Ｇ、弓步压腿H、侧压腿４Ｘ８拍１、体育委员领做热身慢跑练习、３圈（根据课时要求可以调整）２、体育委员领做徒手操如下图＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊★☆教师巡回观察并提示要求：学生听口令认真参与练习基本部分一、利用实心球做上肢运动的练习１、示范练习（如图所示）２、教师提出问题。利用实心球还可以做出多少种可以锻炼上肢的方法，让学生做示范。二、利用实心球做“∞”的练习１、示范练习三、进行实心球投掷练习1、教师指导

4、学生进行分组2、根据练习场地的实际情况，调整练习方式四、游戏：1、设置情景进行合作游戏2、设置的游戏注重发展学生的合作与平衡能力一、学生保持徒手操的队形，跟随教师做示范性的动作。二、各小组成员进行讨论，创编出于其他小组不同的练习方式三、选出各组的代表，进行示范展示。四、其他同学跟随示范同学一起进行练习一、学生通过观察进行学习和练习六、分成四个小组进行练习和学习＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊七、通过学生间的合作完成游戏任务，首先到达目的地的小组获得胜利/成功率较多的获胜。胜败的双方进行

5、经验的交流，提高协作能力。八、游戏情景设置如下：情景1＊＊∶∶∶∶∶∶∶∶＊＊∶∶∶∶∶∶∶∶情景2＊＊∶∵∴∵∴＊＊∶∵∴∵∴＊＊∶∵∴∵∴＊＊∶∵∴∵∴情景3＊＊‥‥‥‥‥‥＊＊‥‥‥‥‥‥＊＊‥‥‥‥‥‥＊＊‥‥‥‥‥‥‥实心球要求：相互观察，互相学习；小组集体评议交流感受；结束部分1、集合进行课堂小结2、布置任务a、仰卧起坐30个X2组b、归还器材3、解散1、体育委员集合整队2、由女生归还器材器材1、实心球42个课后反思：地点：乌市第六十五中学时间：2004年11月9日