2019年小学四年级语文上册个综合练习

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1、2019年小学四年级语文上册个综合练习一、我是拼写词语小冠军bòwùfèiténgguīlǜfèngxìcànlàn（）（）（）（）（）hénjìzhúgānsōusuǒzhàoyàoyǐnbì（）（）（）（）（）yúkuàigūdúxùnchìtǎngruògāoào()()()()()píqìrènpínkāipìyángyìjúcùbùān（）()()（）()二、我能用横线标出下列带点字的正确读音灿（cànchàn）烂闷（mēnmèn）雷不可计数(shǔshù)兴(xīngxìng）奋堤(dīt

2、í)岸风号(háohào)浪吼三、用横线标出各组词语中书写或注音有误的那一个，并改在后面的（）里A头颈（jǐng）净角（jiǎo）一副（fù）枝折花落（shé）（）B允许（yǔn）餐饮(chān)踩印(cǎi)供养不周(gōng)（）C慎重（zhèng）尽职（zhí）铁锹(qiāo)屏息凝视（bǐng）()四、辨字组词我能行。稍（）腊（）桨（）贯（）浑（）梢（）惜（）浆（）惯（）挥（）稿（）醒（）宅（）剧（）蹲（）搞（）酷（）诧（）锯（）遵（）五、我能把下面的词语补充完整，并能选择其中一个造句。山（）

3、地（）人（）人（）应接()()()()而安若（）若（）（）头（）进()()东望引人（）（）（）长而去如虎（）翼趁其不（）笨()先飞()不相让()促不安鹤立()群胆小如()六、比一比，然后选择恰当的词语填空突然果然居然仍然1.鸟的天堂里（）没有一只鸟。2.老师生病了，但（）坚持给我们上课。只要……就……即使……也……因为……所以……1.电视机没有图像了，()维修人员来维修，故障()能排除。2.电视机没有图像了，()维修人员来维修，故障()不一定能排除。七、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×

4、”1、“嘟囔”与“嘟嘟囔囔”的意思一是一样的。（）2、猫和母鸡两篇文章的作者都是老舍先生。（）3、“不胜其烦”与“美不胜收”中的两个“胜”字意思相同。（）4、“小猫跳上桌来，在稿纸上踩印了几朵小梅花。”这句话用的是打比方。（）5、《灰姑娘》《白雪公主》《勇敢的小裁缝》《丑小鸭》都出自于《格林童话》。（）八、句子加工厂例1：我走直了教室。→上课铃响了，我急匆匆地走进了音乐教室。阳光照耀着大地。→例2、星期天的早晨，我在美丽的公园散步。→我去散步。北京奥运会闭幕式盛况在全国各地引起了强烈反响。→3.白公鹅

5、板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。（仿拟人句）4、猫的性格有些古怪。（改成反问句）5、他魏格纳充分信心，又做了很多考证工作。（修改病句）九、日积月累与课文背诵1.《题西林壁》：______________________________________________________________。2.古读《游山西村》后两句是：，。（2分）十、阅读课内片断，按要求作答（一）这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周

6、围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（继续陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀。我（注视注意）地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。1、在文中的括号里选择恰当的词语，打上“√”。（2分）2、给第二自然段的最后一句加上标点符号。（3

7、分）3、从文中找出两对意思相反的词写进括号里。（2分）（）——（）（）——（）4、从哪里看出鸟的天堂有许多鸟，请用“——”在文中画出来。（2分）5、请用“～～”在文中画出一句拟人句，再自己仿写一句。（2分）（二）在一盏煤(meímeī)油灯旁坐着个小女孩鸟儿问女孩小姑娘请你告诉我你知道火柴（cháicái）在哪儿吗小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁(zhēngzhēn)大眼睛，盯着灯火看（kànkān）了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，

8、鸟儿又对灯火看了一会儿，就走了。1、我会划去文中括号内不正确的读音。（2分）2、我能给第一自然话加上正确的标点符号。（3分）3、我能体会下面的两个句子。（4分）（1）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。（2）唱完了歌，鸟儿又对灯火看了一会儿，就走了。这两句话颇为传神，特别是其中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一“看”，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说：。第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：。3、读了这篇童话，你肯定有很多话要对鸟儿说。把它写下来吧！（