1-3 运动的快慢

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1、1-3运动的快慢学习目标1．知道比较物体运动快慢的几种方法。2．理解速度的概念，计算公式及单位。3.会进行速度的单位换算，能利用公式v=s/t及其变形公式进行计算。4.知道匀速直线运动的概念。步行人和骑车人同时由同地出发，没有钟表，怎样比较它们运动的快慢？1、相等的时间，比较路程。百米运动员，裁判员如何比较他们运动的快慢？2、相等的路程，比较时间。百米运动员的成绩为12s，1万米冠军的成绩为27min21.46s，怎样比较他们运动的快慢？相同的时间，比较路程。（1）相等的时间，比较路程。（2）相等的

2、路程，比较时间。1、怎样比较物体运动的快慢2.速度（v）1）.物理意义：表示物体运动快慢的物理量。2）.定义：等于物体在单位时间内通过的路程。举例:飞机2s内飞行了500m小汽车1min行驶了1800m谁运动的快?500m/2s=250m/s1800m/60s=30m/s∴飞机运动的快3）.速度的计算公式：4）.速度的单位由s和t的单位组成国际单位制中:米/秒（m/s）（或m·s-1）常用单位:千米/时(km/h)（或km·h-1）换算关系:1m/s=3.6km/h1km/h=1/3.6m/sm/s

3、是较大的单位口头练习:5m/s=km/h72km/h=m/s18203.匀速直线运动最简单的机械运动想想议议:匀速直线运动:物体沿着直线且速度不变的运动.（即速度大小和方向保持不变）分析：21页甲、乙两图中小汽车的运动情况在匀速直线运动中，对的讨论v不变即v与s、t无关，s与t成正比4.变速运动及平均速度在变速运动中，某段时间或某段路程中的平均速度。小资料约1.1m/s约20m/s约5m/s约250m/s√√例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌，试求这项奥运会记

4、录的速度是多少？答：刘翔的运动速度是8.52m/s。解：例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，通过计算比较运动员和汽车哪个速度快？答：因为v1=v2所以运动员和汽车一样快．运动员的速度：汽车的速度：解：4016km例3.如图:小明和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟？解:答:至少需要24min。速度大小的另一种比较方法----图像法1.如图所示甲、乙两物体的s-t图象；谁运动得比较快？s/m103090甲乙t/s此运动为匀速

5、直线运动答案：甲2.物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（）A、v甲>v乙B、v甲

6、v甲〉v乙（1）当它们同向运动时，以乙为参照物，甲相对于乙的速度为v甲乙=v甲-v乙。（2）当它们反向运动时，选择其中一个物体为参照物，则另一个物体运动速度为v甲乙=V乙甲=v甲+v乙。例如：人通过自动扶梯上楼2.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（）A.1:2B.2:1C.9:2D.2:93.某同学测自己的步行速度,从8点10分5秒开始计时,当他走完40m时,正好是8点10分55秒.该同学的步行速度为多少?4.南京长江大桥全长

7、6700m,一列火车全长200m,若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程.求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?C（0.8m/s）（460s）（过桥问题）5.自动扶梯用30s，可以将一个站在扶梯上的人从一楼送至二楼。如果自动扶梯不动，人沿扶梯从一楼到二楼需1.5min，现在某人沿运动的扶梯从一楼上二楼，需用多少秒？再见例：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起再

8、经过了12min到达学校。求：（1）骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少？（2）这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少？①.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着各段时间或路程的不同而变化的.②.平均速度不是速度的平均值.不能用来计算③.如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都不一定相等④.做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平均速度值大,有时比平均速度值小例.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s.则全程的平均速度是多