农林院校大学生村官培养的意义、优势与途径

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1、山西农业大学学报（社会科学版）第１４卷（第１０期）００２６４９Ｊ．ＳｈａｎｘｉＡｇｒｉｃ．Ｕｎｉｖ．（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ）Ｎｏ．１０Ｖｏｌ．１４２０１５农林院校大学生村官培养的意义、优势与途径李平则１，张海生２（１．山西农业大学经济管理学院，山西太谷０３０８０１；２．太原师范学院舞蹈系，山西太原０３０６１９）摘要：实施“大学生村官”计划，是为新农村建设培养带头人而实施的“强基工程”，也是培养具有基层经验、密切联系人民群众的高素质领导干部的“育苗工程”，同时也有利于缓解高校大学生就业困难

2、，因此农林院校加强大学生村官培养的工作有着重要的意义。农林院校在大学生村官的培养上，有着独特的政策优势、生源优势、办学优势和社会资本，可以通过革新课程设置、培养大学生融入基层工作的能力、提高大学生的专业技能等一系列措施使他们能够更好地服务农村，建设农村。关键词：农林院校；大学生村官；优势；择业观念中图分类号：Ｆ３２５．４文献标识码：Ａ文章编号：１６７１－８１６Ｘ（２０１５）１０－１０２６－０３DOI:10.13842/j.cnki.issn1671-816x.2015.10.011ＴｈｅＳｉｇｎｉｆｉｃａｎ

3、ｃｅ，ＡｄｖａｎｔａｇｅｓａｎｄＷａｙｓｏｆＣｕｌｔｉｖａｔｉｎｇＣｏｌｌｅｇｅＳｔｕｄｅｎｔＶｉｌｌａｇｅＯｆｆｉｃｉａｌｓｉｎＡｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌａｎｄＦｏｒｅｓｔｒｙＣｏｌｌｅｇｅｓａｎｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ１，ＺｈａｎｇＨａｉ－ｓｈｅｎｇ２ＬＩＰｉｎｇ－ｚｅ（１．ＥｃｏｎｏｍｉｃａｎｄＭａｎａｇｅｍｅｎｔＣｏｌｌｅｇｅ，ＳｈａｎｘｉＡｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，ＴａｉｇｕＳｈａｎｘｉ０３０８０１，Ｃｈｉｎａ；２．ＳｃｈｏｏｌｏｆＤａｎｃｅ，ＴａｉｙｕａｎＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅ

4、ｒｓｉｔｙ，ＴａｉｙｕａｎＳｈａｎｘｉ０３０６１９，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｉｍｐｌｅｍｅｎｔｏｆｔｈｅ"ｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｖｉｌｌａｇｅｏｆｆｉｃｉａｌｓ"ｉｓｔｈｅｓｔｒｏｎｇｆｏｕｎｄａｔｉｏｎｆｏｒｃｕｌｔｉｖａｔｉｎｇｌｅａｄｅｒｓｔｏｂｕｉｌｄｎｅｗｖｉｌｌａｇｅｓａｎｄｔｈｅ"ｓｅｅｄｌｉｎｇＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ"ｔｏｃｕｌｔｉｖａｔｅｈｉｇｈ－ｑｕａｌｉｆｉｅｄｃａｄｒｅｓｗｉｔｈｇｒａｓｓ－ｒｏｏｔｓｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅａｎｄｃｌｏｓｅｔｉｅｓｗｉｔｈｔｈｅｍａｓ

5、ｓｅｓｏｆｔｈｅｐｅｏｐｌｅ，ａｎｄｍｅａｎｗｈｉｌｅ，ｉｔｉｓｂｅｎｅｆｉｃｉａｌｔｏａｌｌｅｖｉａｔｅｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ．Ｔｈｅｒｅ－ｆｏｒｅ，ｉｔｉｓｏｆｇｒｅａｔｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅｔｏｔｒａｉｎｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｖｉｌｌａｇｅｏｆｆｉｃｉａｌｓｉｎａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌａｎｄｆｏｒｅｓｔｒｙｃｏｌｌｅｇｅｓ．Ｉｎｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎｏｆｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｖｉｌｌａｇｅｏｆｆｉｃｉａｌｓ，ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌａｎ

6、ｄｆｏｒｅｓｔｒｙｃｏｌｌｅｇｅｓｈａｖｅａｕｎｉｑｕｅｐｏｌｉｃｙａｄｖａｎｔａｇｅ，ｓｔｕｄｅｎｔｒｅｓｏｕｒｃｅａｄｖａｎ－ｔａｇｅ，ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌａｄｖａｎｔａｇｅａｎｄｓｏｃｉａｌｃａｐｉｔａｌａｄｖａｎｔａｇｅ．Ｔｏｍａｋｅｔｈｅｍｂｅｔｔｅｒｓｅｒｖｅａｎｄｂｕｉｌｄｖｉｌｌａｇｅｓ，ｓｕｃｈｍｅａｓｕｒｅｓａｓｒｅｆｏｒｍｉｎｇｔｈｅｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ，ｆｏｓｔｅｒｉｎｇｔｈｅｉｒａｂｉｌｉｔｙｔｏｇｅｔｉｎｔｅｇｒａｔｅｄｉｎｔｏｔｈｅｇｒａｓｓ－ｒｏｏｔ，ａｎｄｉｍｐｒｏｖｅｔ

7、ｈｅｉｒｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｓｋｉｌｌｓａｒｅｒｅｃｏｍｍｅｎｄｅｄ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：Ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌａｎｄｆｏｒｅｓｔｒｙｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ；Ｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｖｉｌｌａｇｅｏｆｆｉｃｉａｌｓ；Ｓｕｐｅｒｉｏｒｉｔｙ；Ｃａｒｅｅｒｃｈｏｉｃｅｃｏｎｃｅｐｔ农村面貌的改变，农民生活水平的提高，小住，不实用”的代名词，因此在高校中建立完善［３］康社会的全面建成，离不开党和政府的领导，同的大学生村官预培养模式至关重要。［１］样也离不开广大农村干部的带领。因此，“大学一、高校开展大学生“

8、村官”预培养生村官”计划既是为新农村建设培养带头人而实的意义施的“强基工程”，也是培养具有基层经验、密切联系人民群众的高素质领导干部的“育苗工（一）有助于端正大学生“村官”的入职动机［２］程”，同时有利于缓解高校大学生就业困难。但正确的入职动机，可以有效推动职业生涯的在实施的过程中由于高校教育培养的缺失而产生发展。大学生“村官”要想在基层建功立业就离一些问题，大学生村官逐渐成为“干不长，留不不开正确的入职动机。当