关于要求举办的武胜县花花小学的报告的定稿

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1、关于要求举办武胜县花花小学的报告武胜县教育科技体育局：根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》以及部、省、市有关规定，（张三）拟申请（筹设或者正式设立）以小学或中学或高中为主的民办教育机构（学校），现将有关情况报告如下：一、办学宗旨：培养德智体美劳全面发展的下一代二、培养目标：建成武胜县办学质量最好的民办学校三、办学规模：2000人四、举办者概况：1、拟办学校名称：武胜县花花小学2、拟定办学地址：武胜县沿口镇xx街xx号邮编：638400联系电话：186xxxxxxxx3、拟定法定代表人:张三身份证号码：51168119

2、74xxxxxxxx4、拟聘任校长：李四身份证号码：5116811965xxxxxxxx5、举办者：******人或******单位名称6、主管部门：（个人举办的，填写拟定法定代表人户籍所在地街道或乡镇名称）五、办学形式：全日制、半日制、业余六、拟办专业及层次：（专业名称按照国家标准名称填写，层次按照初级、中级、高级、技师、高级技师和其它非等级技能培训分别填写）七、招生对象：幼儿、中小学生、成人八、现有办学条件：（针对拟开设的专业、办学层次、办学规模等情况，就已具备的办学各种软、硬件条件进行总体描述）九、内部管理体制：（主要指学校内部管理的组织

3、构架，权力分配）十、办学经费筹措与管理使用：（要突出学校实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算）申请单位（人）：张三2015年5月15日附件2：武胜县花花小学章程第一章  总则第一条  依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章程。第二条  本校定名为武胜县*******学校。（学校名称由四个部分组成，即单位所在地的行政区划或地名、字号、业务领域、组织形式，一般称为某学校、培训中心或培训班，如武胜县嘉陵技术学校。按《民办非企业单位登记管理暂行条例》规定

4、，民办非企业单位不得冠以“中国”、“全国”、“中华”等字样）。第三条   本校由（张三）自愿出资举办，是经武胜县教育科技体育局批准注册的非企业、开展民办教育活动的社会服务组织。第四条  本校宗旨：遵守国家宪法、法律、法规和政策规定，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。第五条  出资人要求（或不要求）取得合理回报。（本条是办学章程必列条目。本条是区分民办学校不同性质的重要界限，也是界定民办学校享受优惠政策的重要标准。不要求取得合理回报的民办学校，依法享受与公办学校同等的税收及其他优惠政策。出资人不得擅自

5、改变民办学校的性质，不得擅自再从民办学校的办学结余取得回报，否则，就要依法承担相关的法律责任）。第六条本校接受武胜县教育科技体育局的业务指导和监督管理。第七条  本校地址：武胜县****镇****村。 第二章  办学活动第八条  本校办学层次：（如学前教育、初等教育、中等教育、艺体培训等）。第九条 本校办学形式：（如业余、全日制、函授、远程教育等）。第十条  本校办学范围：（如武胜县***镇***村）。第十一条 本校招生对象：（如儿童或成人）。第三章  管理体制第十二条  本校实行校董（理）事会领导下的校长负责制。（规模较小，并经业务主管单位同

6、意不设董（理）事会的学校，须设立校务委员会，履行学校董（理）事会的职能。校长由举办者提出，经业务主管单位批准后聘任）。第十三条  校董（理）事会是本单位的权利机构；校董（理）事会成员为**人（5人或5人以上），由举办者或其代表、校长、教职工代表和热心教育事业、品行端正的社会人士组成。董（理）事会三分之一以上的董（理）事应当具有5年以上教育、教学经验。首批董（理）事由举办者推选。每届任期3年，届满可连选连任。第十四条 董（理）事会对本单位下列事项具有决定权：　（一）聘任或者解聘校长；（二）修改学校章程和制定学校的规章制度；（三）制定发展规划，批准

7、年度工作计划；（四）筹集办学经费，审核预算、决算；（五）决定教职工的编制定额和工资标准；（六）决定学校的分立、合并、终止；（七）决定其他重大事项。第十五条  董（理）事会每年至少召开一次会议。董（理）事长认为有必要或者经三分之一以上组成人员提议，可以召开董（理）事会。第十六条  学校的董（理）事会讨论下列重大事项，应当经2／3以上组成人员同意方可通过：　　(一)聘任、解聘校长；　　(二)修改学校章程；　　(三)制定发展规划；　　(四)审核预算、决算；　　(五)决定学校的分立、合并、终止；　　(六)学校章程规定的其他重大事项。学校修改章程应当报审

8、批机关备案，由审批机关向社会公告。第十七条  学校校长负责学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：（一）执行学校董（理）事会的决定；（二）实施发展