关于教育工作的报告(定稿)

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1、关于教育工作的报告——2011年9月20日在县十六届人大常委会第二十九次会议上县教育局局长王泾水各位主任、各位委员：受县人民政府委托，我就全县教育工作做以汇报，请予审议。一、所作的主要工作一年来，在县委的正确领导下，在县人大、县政协的监督支持下，县人民政府认真贯彻落实科学发展观，始终把教育事业作为推动县域经济社会发展的先导性工程，采取得力措施，扎实稳步推进，全县教育事业取得了长足发展。1、教育投入大幅增长。2010年，我县财政性教育经费投入达到47111万元，较2009年增长了40.5%，占全县生产总值的5.9%，高于

2、教育经费投入4%的国定标准；义务教育阶段预算内教育事业费达到24694万元，较上年增加了4649万元，生均5649元，较上年增加了1438元；县本级预算内公用经费，小学、初中生均分别为62元和65元，较上年均增加了20元。教育投入“三个增长”均达到并超过了法定要求，为教育事业持续快速发展提供了坚强的保障。2、办学条件显著改善。2010年至今，投资5.85亿元，8先后实施了灾后恢复重建、新农村卫生新校园、县财政投资校舍改扩建、中小学校舍安全工程、暖气工程、室外工程、学前教育工程、教育园区工程等8类56项教育基础设施建设工

3、程，涉及52所学校。新建、改建单体建筑97幢，新增校舍面积22.37万平方米，基本实现了楼房化目标，消除了危漏校舍。目前，全县义务教育阶段寄宿制学校达到14所，集中供暖学校由2009年的23所增加到38所，受益师生4万余名。先后撤并农村初中3所、小学35所，全县学校总数由原来的162所调减至129所，中小学布局趋于合理。3、教育创强步伐加快。今年7月份，县政府邀请省教育厅领导和专家对我县教育强县创建工作进行了技术调研。针对专家的反馈意见，县政府研究制定了《关于加快创建陕西省教育强县实施方案》，并安排主管县长率领我县教育

4、创强考察团赴西安市阎良区、渭南市合阳县进行了为期两天的考察，现场召开了教育创强促进会，议定了工作措施，夯实了工作责任。目前，教育创强各项工作正在加紧推进，可望年底通过省市初验，明年前半年正式接受省政府验收。4、教师队伍明显优化。一是创新了用人机制。采用公推公选、考试答辩、技能考核等形式，公开选拔任用了11名中小学校长、14名学校管理人员，为县教研室选配了5名教研员，为城区学校选调了100名短缺学科教师，优化了师资配置。二是狠抓了师资培训。县财政每年坚持列支100万元，专门用于校长、教师培养培训。今年，8先后选派19名校

5、长、39名教师参加了省级培训，组织实施市级培训8类640名，县级培训6类760名。三是加强了教师骨干体系建设。评选推荐省级教学能手11名，省级骨干教师6名，市级知名教师2名，市级学科带头人14名。四是强化了表彰激励机制。坚持每年举行教师节庆祝表彰大会，县财政逐年增加奖励资金，2010年、2011年，分别拿出120万元和200万元重奖教育工作先进集体和个人，极大地调动了广大教师教书育人的积极性。5、教育质量不断提升。紧紧围绕提高教育质量这一核心，以有效教学为抓手，以精细化管理为突破口，严格规范办学行为，大力推进素质教育，

6、努力深化教学改革，义务教育阶段教学质量稳中有升，高考质量再创历史新高，高考一本上线275人，上线率为8.89%，比去年增加48人；二本上线919人，上线率为28.12%，比去年增加68人。6、职教幼教协调发展。职业教育蓬勃发展。根据县域经济社会发展实际需求，指导县职教中心及时调整专业设置，今年春季新开设了幼儿教育专业，扩大了煤炭转化等专业的招生规模，春秋两季累计招生3986名，完成率达到189.8%，居全市第一。为了创新职业教育发展路子，由县委、县政府主要领导亲自带队，两次组团赴台湾考察职业教育，并与台湾明新科技大学建

7、立了职业教育合作关系，聘请四名台湾教授为县职教中心顾问，并选派了一批职中教师和学生前往台湾明新科技大学接受业务培训，同时商定十月十五日举办“彬县•8台湾职业教育论坛”。学前教育普及水平显著提升。在39所民办幼儿园中开展了3次集中整治，强力促使民办幼儿园规范办学行为，完善管理制度，明确岗位职责，添置教学设施，有力提升了民办幼儿园的保教水平。今年秋季顺利实施了学前一年免费教育，为3636名幼儿免除保教费148.41万元。通过整顿提高和免费资助，今年秋季全县入园幼儿11086名，学前三年、二年、一年入园率分别达到79.02%

8、、85.4%、92.3%，幼儿入园率大幅提升。7、助学体系不断完善。成立了彬县学生资助管理中心，建立了长效救助机制。今年以来，累计发放各类助学资金538.51万元，受助学生10370名；受理贫困大学生贷款申请2395份，签订贷款合同2384个，发放助学贷款1430.4万元。同时，在全省率先成立了关爱农村留守妇女儿童基金会，募集基金