园艺专业土壤肥料学实验教学大纲

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1、《土壤肥料学实验》教学大纲课程名称：土壤肥料学实验课程编号：课程类别：专业基础课/必修课学时/学分：16/0.5开设学期：第三学期说明一、课程性质专业基础课/必修课二、教学目标1.学生能对实验项目的基本原理给予说明；2.学生能对实验项目测定方法作出系统的归纳；3.学生能够按照实验步骤进行实验项目的测定。三、学时分配表序号实验项目实验时数实验类型内容与要求小计实验1土壤样品的采集与处理2验证性实验2土壤容重测定孔隙度计算2验证性实验3土壤有机质测定2验证性实验4土壤酸碱度测定2验证性实验5土壤碱解氮测定2验证性实

2、验6土壤速效磷测定2验证性实验7土壤速效钾测定2验证性实验8土壤可溶性盐测定2验证性合计16四、实验方法与要求建议1.在做实验之前，先预习实验指导书，写出预习报告；2.按照划分的小组开展实验，严格按照实验规程进行操作和测定；3.在实验过程中注意水、电、火、酸、碱，一旦发生灾情，立即告诉指导教师，在教师的指导下，安全撤离现场；4.在实验过程中不准吃喝任何食品，实验做完后必须把手洗干净后方可用餐。实验做完后，将卫生打扫干净后，方可离开实验室。五、考核方式及要求1.考核方式：考查（√）2.成绩评定计分制：百分制（√）

3、总成绩=实验预习（10%）+实验态度、卫生、安全规范（10%）+实验操作（55%）+实验报告（25%）。本文实验一土壤样品的采集与处理一、实验性质实验类别：专业基础课/必修实验类型：验证性计划学时：2学时实验分组：2-3人/组二、实验目的通过土壤样品的采集和制备，进一步明确其意义，掌握几种常见土壤样品的采集方法及样品的处理方法。三、实验的基本内容和要求1.实验内容：几种常见土壤样品的采集方法及样品的处理。2.实验要求：要求采样要有代表性，处理样品要风干、磨细和过筛。四、实验仪器设备及材料仪器设备：小土铲，塑料袋

4、，标签，钢卷尺（1.5m），铅笔，白磁盘，土壤筛(0.25mm,1mm)，广口瓶，塑料棚膜。五、实验操作要点1.土壤样品的采集；2.样品风干；3.样品磨碎；4.样品过筛；5.样品装瓶；6.样品贮存。六、实验教学建议1.实验实习前必须预习实验内容；2.实验结束后，每人写一份实验报告；3.每个同学必须做1个实验；4.应用文字、表格、图形将数据进行处理。实验二土壤容重测定孔隙度计算一、实验性质实验类别：专业基础课/必修实验类型：验证性计划学时：2学时实验分组：2-3人/组二、实验目的了解土壤容重测定原理；掌握土壤容重

5、测定方法和步骤；能准确的测出土壤容重，并能根据土壤容重测定结果，计算出土壤的孔隙度。三、实验的基本内容和要求1.实验内容：土壤容重测定，孔隙度计算。2.实验要求：掌握土壤容重测定的方法、步骤，学习环刀的使用方法，能准确地测出土壤容重，并能根据土壤容重测定结果，计算出土壤孔隙度。四、实验仪器设备及材料仪器设备：小土铲，铝盒，干燥器，天平（0.1g和0.01g）、搅拌棒,白磁盘，环刀（容积100㎝3），环刀托，削土刀，干燥箱（烘箱）、干燥器、天平（0.1g和0.01g）、搅拌棒等。材料与试剂：土样，酒精、蒸馏水。五

6、、实验操作要点1.环刀、铝盒称重；2.取土样称重；3.测定含水量；4.结果计算。六、实验教学建议1.实验实习前必须预习实验内容；2.土样采集要均匀、多点、随机；3.每个实验做3个重复样；4.应用文字、表格、图形将数据进行处理；5.实验结束后，每人写一份实验报告。实验三土壤有机质测定一、实验性质实验类别：专业基础课/必修实验类型：验证性计划学时：2学时实验分组：2-3人/组二、实验目的了解土壤有机质测定原理；掌握土壤有机质测定的方法和步骤；能比较准确的测出土壤有机质的含量。三、实验的基本内容和要求1.实验内容：土

7、壤有机质测定原理、测定方法和步骤；土壤有机质含量计算。2.实验要求：要求同学们掌握重铬酸钾法土壤有机质测定的基本原理、方法和步骤；能准确地测出土壤有机质含量；在实验的过程中要注意油浴的温度和安全。四、实验仪器设备及材料仪器设备：井式消煮炉、油浴锅、电子分析天平(0.0001g)、硬质试管(ø18*180mm)、酸式滴定管(25ml)、滴定台、三角瓶(150ml)、吸管(5ml/10ml)、洗瓶、试管夹、温度计(0～200℃)等。材料与试剂：分析土样，石蜡油，邻啡啰啉，浓硫酸，重铬酸钾，硫酸亚铁。五、实验操作要点

8、1.样品称重；2.试剂加入；3.消煮；4.滴定；5.结果计算。六、实验教学建议1.实验实习前必须预习实验内容；2.有机质含量在70～150gkg-l的土样可称0.1-0.05g，20-40gkg-1者可称0.5-0.2g，少于20gkg-1者可称0.5g以上，以减少误差；3.实验结束后，每人写一份实验报告；4.每个样品做3个重复样；5.应用文字、表格、图形将数据进行处理。实验四土壤酸碱