名思教育九年级下册历史月考试题

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1、第8页共8页CCTV中学生频道教学基地名思教育九年级下册历史月考试题一、单项选择（每题2分，共50分。请把答案写到后面的答题卡上。）1、20世纪30年代，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，他在寄信人地址栏中写的国名应该是：A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.苏维埃社会主义共和国联盟D.俄罗斯2、列宁是第一个社会主义国家的缔造者，他对社会主义建设道路的探索主要有：①允许多种经济并存②优先发展重工业③建立高度集中的经济政治体制④大力发展商品经济A．①④B．②③C．①③④D．①②③④3、在《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会

2、性质的内容是：A．德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国B.德国承认奥地利独立C．德国海外殖民地被英法日等国瓜分D.禁止德国实行普遍义务兵役制4、下列国际条约中，为美国在中国扩张提供了方便的是：5、A.《凡尔赛和约》B.《四国条约》C.《限制海军军备条约》D.《九国公约》5、“我曾修过一条铁路，使它运行让它与时间赛跑，我曾修过一条铁路，如今它已建成——兄弟，能给我一角钱吗？我曾建过一座塔楼，直逼太阳，用了砖瓦、柳钉和石灰。我曾建过一座塔楼，如今它已竣工，兄弟，能给我一角钱吗？”这是20世纪二三十年代美国流行的一首歌曲，深刻地

3、揭露了当时的社会图景，美国领导人采取了什么措施来解决此问题：A．领导大陆军进行独立战争B．颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》，领导北方军队进行革命C．推行“新政”，用国家干预经济的办法，使经济尽快复苏D．建立强权政府，推行法西斯统治6、1929—1933年，一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义世界。面对这场大危机，各国采取的办法是：①苏联进行社会主义工业化②德国纳粹党建立法西斯政权③美国实施罗斯福新政④日本发动侵略中国的九一八事变A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④第8页共8页CCTV中学生频道教学基地7、下

4、图为联邦德国总理勃兰特于1970年在华沙一处罹难者纪念碑前下跪，代表德国请求得到战争受害者的宽恕的场景。这座纪念碑所纪念的罹难者是：A．塞尔维亚人B．犹太人C．法兰西人D．希腊人8、9•11事件发生后，恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而，历史并非总是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐，战火蔓延，成为世界公敌的时候，人们却屡屡坐失良机，尤其英法等国实行绥靖政策，标志着绥靖政策达到顶峰的事件是：A、意大利入侵埃塞尔比亚B、国会纵火案C、《慕尼黑协定》D、德国进攻波兰9、下图反映了二战前夕的

5、欧洲形势，从中你能得到的信息是：A．国际反法西斯联盟的建立B．英法推行绥靖政策C．德、意、日法西斯集团形成D．欧洲各国联合对抗苏联10、某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中属于正确情感态度的是：A．他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”，符合德国的利益B．他把德国绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果C．在短时间内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄D．欧洲历经巨大的战争浩劫，约600万犹太人成为冤魂，他是罪魁祸首11、第二次世界大战期间丘吉尔说：“那时，俄国军队是我们抗击同一不共戴

6、天敌人的盟军……帮助我们赢得了胜利”，苏联与英国缔结反法西斯同盟，最终打败了法西斯。这说明()①英国牺牲他国利益保全自己②反法西斯同盟的建立是二战胜利的基础③只有战争期间苏英才能和平相处④不同社会制度的国家可以结成联盟()A．①②B．②③C．②④D．①④12、下图所示是第二次世界大战期间美国的战争宣传海报，主题是“全力以赴，摧毁日本”，它最早可能出现于()第8页共8页CCTV中学生频道教学基地A．1941年B．1942年C．1943年D．1944年13、1944年，斯大林在评价某次军事行动时说“这次行动按其计划的周密

7、、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例”。它“迫使希特勒德在两个战场上同时作战”。他所说的“这次行动”是()A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役C．诺曼底战役D．柏林战役14、1971年，中国恢复在联合国的合法席位。40年来，中国在国际事务中发挥的作用越来越大，请问下列哪次会议讨论了组建联合国的有关问题()A．巴黎和会B．华盛顿会议C．雅尔塔会议D．慕尼黑会议15、知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是()A．中国李宁B．美国微软C．德国奔驰D．美国麦当劳1

8、6、“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低战争的可能性。”这表明欧洲联合的目的是()A．发展经济，避免战争B．摆脱美国的控制C．对付苏联的威胁D．提高欧洲的地位17、雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将融合在一个高一级的整体里……”1993年，欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级的整体”是()ABCD18、20世纪70