计算机组装与维修_教案1

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1、第1章电脑组装基础知识课题序号1授课班级12高数班主备人孙传明授课课时2授课形式新授课授课日期第二周上授课章节名称第1章电脑组装基础知识1.1初识电脑1.2电脑的组成原理使用教具凌波教学软件教学目标知识初识电脑。电脑的组成原理。技能识别电脑态度培养学生认识电脑的兴趣和耐心。教学重点初识电脑、电脑的组成原理教学难点电脑的组成原理更新、补充、删减内容课外作业P18习题:一、选择题1;二填空题1教学后记8第1章电脑组装基础知识教学实践教学环节与主要内容学生活动第一课时一、创设情景引入新课本章介绍的主要内容有:初识电脑。电脑的组成原理。电脑主要部件。电脑的性能指标

2、。电脑组装的一般流程。【本章重、难点】1.电脑的主要部件。2.电脑的性能指标。3.电脑的组装流程。学生听、记1.1初识电脑电子计算机的产生是信息时代的重要标志,也是当今信息产业迅速发展的基础。近年来,电子计算机技术的飞速发展,使科技、生产、社会和人类活动发生了重大变化,已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。它能够自动、高速、精确地运算,具有存储、记忆信息、判断推理功能,能够代替人的部分脑力劳动。因此,电子计算机又被称为“电脑”。学生听、记1.1.1电脑的诞生世界上第一台电子数字计算机于1946年2月15日在美国宾夕法尼亚大学研制成功,它的名字叫ENIAC

3、(埃尼阿克),是电子数值积分式计算机(TheElectronicNumbericalIntergratorAndComputer)的英文缩写。它使用了约18000个真空电子管,耗电约150千瓦,占地170平方米,重达30吨,每秒钟可进行5000次加法运算或者300次阶乘,虽然从当今计算机技术的发展情况来看,它还比不上现在最普通的个人电脑,但在当时,它的运算速度、精确度和准确度是震惊世界的。正是这样一台笨重的庞然大物,确立了计算机发展的基础。学生听、记1.1.2电脑的发展l计算机的发展经历了4个阶段:l第一代:电子管计算机时代(1946-1958年),以电子

4、管为基本部件。运算速度一般是每秒数千次至数万次,体积庞大、耗电量大、散热量大、稳定性差。l第二代:晶体管计算机时代(1959-1964年),以晶体管为基本部件。相比电子管而言,缩小了体积,减少了耗电量,提高了稳定性。l第三代:中、小规模集成电路计算机时代(1965-1970年),以集成电路(IC)作为基本部件。第四代:大规模和超大规模集成电路计算机时代(1971年至今),以大规模集成电路和超大规模集成电路为主要部件。1.1.3电脑的未来展望学生听、记8第1章电脑组装基础知识计算机发展至今,已由昔日的军事应用走向大众化、实用化的发展道路。现在电脑的硬件系统、

5、软件系统都有比较成熟的发展,并且软、硬件的结合更加紧密。从长远的角度来看,计算机最终必然会发展成为安装简便、自动操作的智能型工具。生物、物理等其他领域的新发现可能会对计算机产生决定性的影l响,下面是3种比较有代表性的发展方向:l1.光计算机l2.生物计算机3.气体计算机学生听、记1.2电脑的组成原理一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分组成的(见图1-4)。硬件是计算机系统的物质基础。相对于硬件来说,那些看不见摸不着的程序和数据,称为“软件”。硬件是基础,软件是灵魂。计算机系统既包括硬件,又包括软件,两者相互联系、不可分割。学生听、记第二课时1.

6、2.1硬件系统随着计算机功能的不断增强,应用范围不断扩展,计算机硬件系统也越来越复杂,但是其基本组成和工作原理还是大致相同的。计算机的硬件系统由电子器件和机电元件组成,主要分为主机和外部设备两部分。学生听、记1.2.1硬件系统l1.主机l计算机的主机是由CPU、主存储器、接口电路、总线电路等构成的,一般这些部件被安置在主机箱内。主机从外观上分为卧式和立式两种,通常在主机箱正面都有电源开关、Reset(复位)按钮。除了主机部件外,其他外部设备也通常被安置在机箱内。lCPU是计算机的心脏,它的强弱直接决定整个计算机的性能,也是衡量一款计算机档次的重要标志。内存

7、储器是计算机主机中的一个重要组成部分,内存储器可直接与CPU交换信息。内存储器一般都是采用大规模或超大规模集成电路工艺制造的半导体存储器,具有体积小、重量轻、存取速度快等特点。可分为随机读写存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。接口电路和总线电路等都在主板(又称系统板、母板)之上,主板是微机的核心连接部件。主板的质量决定着计算机的质量,衡量主板性能的指标是主板芯片组。学生听、记l2.外部设备l外部设备就是通过线缆与主板相连的设备,简称“外设”。可以按用途分为输入设备、输出设备及外存储器等。有些外部设备不是必需的,可以根据用户的需要来配置。输入设备是人或外

8、部与计算机进行交互的一种装置,用于把原始数据和处理这些数的程序输入

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