化学人教版九年级下册酸碱盐-离子共存

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1、【复习课题】：中考专题复习—离子共存【教学目标】：通过溶液中离子之间的反应，得出哪些离子可以共存或那些离子不能共存，并总结离子共存的条件。【教学重点】：离子共存的定义，离子共存的条件。【教学难点】：判断哪些离子不能共存。【教学方法】：讲述法，讨论法，观察法，演示法，练习法。【复习的时间】：第十四周，星期五：化学，第五节复习过程：{复习内容}中考专题复习—离子共存一：预习·交流·评价：构成物质的微粒有：、、。原子通过变成离子。二：新知·巩固·展示：1.复分解反应的条件：生成物中有、、。2.离子共存的定义：。3.离子共存的条件：、、、、。4.下列

2、离子不能共存：：水气体:沉淀：二：【精练题设计}1.下列离子能共存的是（）A．NO3-Na+OH-Cl-B．Ag+NO3-K+Cl-C．NH4+SO42-OH-Na+D．HCO3-H+NO3-Na+2.在某无色透明溶液中，能共存的离子组是()（A）NH4+NO3-Fe2+Cl-（B）Na+OH-K+NO3-（C）NO3-K+SO42-Cu2+（D）H+SO42-HCO3-Na+3.在pH＜7溶液中，能共存的离子组是()（A）NH4+NO3-Fe2+Cl-（B）Na+OH-K+NO3-（C）NO3-Na+CO32-Cu2+（D）H+K+HCO3

3、-Na+4.在pH＞7溶液中，能共存的离子组是()（A）NH4+NO3-Fe2+Cl-（B）Na+OH-K+NO3-（C）NO3-K+CO32-Cu2+（D）Al3+SO42-HCO3-Na+5.下列离子能共存的是（）A．Cu2+Na+OH-Cl-B．Ag+NO3-K+NH4+C．Fe3+SO42-OH-Na+D．HCO3-H+NO3-CO32-6、下列各组物质投入水中，搅拌后能得到无色、澄清溶液的是（   ） A、KNO3、HCl、CuCl2              B、Ba(OH)2、BaCl2、、Na2SO4 C、Na2CO3、NaC

4、l、Ca(OH)2         D、NaOH、KCl、H2SO4  7、利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是（   ） A、BaCl2、H2SO4、HCl              B、NaOH、KOH、HCl  C、K2CO3、Na2CO3、HCl           D、NaCl、NaOH、HCl8、下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存，且形成无色溶液的是（   ） A、CaCl2、NaOH、KNO3、Mg(NO3)2 B、FeCl3、H2SO4、KCl、NaNO3 C、NaHCO3、KCl、NH4NO3、Na2SO4  D、Mg(

5、NO3)2、Na2SO4、NH4Cl、KNO3三：【复习效果】无掌握学生：采取的补救措施：单独提问，对症下药，上课多让他们起来说，讲解习题。【复习课题】：【教学重点】：【教学难点】：【教学方法】：【复习的时间】：第周，星期：，第节复习过程：一、{复习内容}二：【精练题设计}三：【复习效果】无掌握学生：采取的补救措施【复习课题】：【教学重点】：【教学难点】：【教学方法】：【复习的时间】：第周，星期：，第节复习过程：一、{复习内容}二：【精练题设计}三：【复习效果】无掌握学生：采取的补救措施【复习课题】：【教学重点】：【教学难点】：【教学方法】：

6、【复习的时间】：第周，星期：，第节复习过程：一、{复习内容}二：【精练题设计}三：【复习效果】无掌握学生：采取的补救措施