化学人教版九年级下册生活中的盐（盐的化学性质）

《化学人教版九年级下册生活中的盐（盐的化学性质）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、西和县汉源初中导学案年级：九年级学科：化学主备教师：岳金菊备课教师：岳金菊备课时间：2017年3月14日备课组长审核：教务处审阅：标题：课题一生活中的盐（二）三维目标育知：学会复分解反应概念的形成。育智：能根据复分解反应发生的条件初步判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。育情：复分解反应发生条件的判断。一、揭示目标重点：判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。难点：复分解反应发生条件的判断二、指导自学1．实验室如何制取二氧化碳气体？2．服用碳酸氢钠为什么可以治疗胃酸过多？一、先学质疑1、设计实验（1）在试

2、管中取少量的白色固体碳酸钙，并加入稀盐酸，【1】让学生回答看到了什么现象？并将产生的气体通入澄清的石灰水中，记录实验现象？说明盐具有的化学性质是？由学生讨论并用化学方程式写出反应。2、演示实验2：用胶头滴管取少量的蓝色硫酸铜溶液并滴加少量的无色溶液氢氧化钠溶液请学生观察实验现象，并试着写出反应的化学方程式？3演示实验3：用胶头滴管取少量的无色氯化钠溶液并滴加少量的无色溶液硝酸银溶液请学生观察实验现象，并试着写出反应的化学方程式？二、交流展示实验现象化学方程式由此可得出的结论（规律）碳酸钙+盐酸有

3、气泡产生CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O填写：碳酸钠+盐酸填写：填写：填写：碳酸氢钠+盐酸填写：填写：填写： （小结）碳酸根离子的检验：取样品于试管中，加入适量的稀盐酸，若有气体生成，把生成的气体通入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，则证明此为碳酸盐。 2.是不是所有的酸、碱、盐之间都能发生复分解反应？ 3.下列化学方程式书写不正确的是 （         ）A、BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl           B、KOH+NaNO3=NaOH+KNO3C、2Na

4、OH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl   D、 Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O4.下列物质中,与CuO、AgNO3 、Na2CO3均能发生反应的是 （       ）   A、水     B、氯化钠溶液     C、氢氧化钙溶液D、.盐酸5.下列物质的溶液一般不与其他物质发生复分解反应的是 (        )  A、KNO3   B、NaCl   C、Cu(OH)2    D、MgSO4 一、精讲点拨1、（1）复分解反应的特点：两种化合物相互生成另外种化合物的反应，

5、生成物中要有沉淀、或水至少一者生成。（2）复分解反应的一般形式：化合物1+化合物2=化合物3+化合物4符号表示：2、复分解反应通常发生在酸、碱、盐之间，那么酸、碱、盐之间是否一定能发生复分解反应呢？3、如何判断一种物质是否溶于水呢？在教师带领下学习如何应用附录Ⅰ《部分酸、碱和盐的溶解性表》来判断常见酸、碱和盐的溶解性。溶解性歌诀：钾钠铵硝溶，盐酸盐除银盐，硫酸盐除钡盐，碳酸溶盐钾钠铵二、当堂训练1.下列物质间能否发生复分解反应？若能反应，写出有关反应的化学方程式。①硫酸和硝酸钠溶液②氢氧化钾溶液

6、和硝酸③硫酸钠溶液和氯化钡溶液④硝酸银溶液和稀盐酸⑤硝酸钾溶液和氢氧化钠溶液⑥硫酸钡和碳酸钠溶液课后作业教学反思