课题1 空气 第一课时

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1、课题1　空气第1课时　空气是由什么组成的一空气成分的发现二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过实验得出空气是由____和____组成的，其中____约占空气总体积的的结论。二测定空气中氧气的含量利用在密闭集气瓶里燃烧红磷的方法来测定空气中氧气的含量。实验时有____产生，集气瓶内液面上升约____体积。红磷在氧气中燃烧的符号表达式是________________________。三空气的成分和组成空气成分氮气氧气稀有气体气体化碳其它气体和杂质体积分数四混合物和纯净物由____或____的物质混合而成的物质叫作混合物，只由____物质组成的物质叫作纯净物。类型一　空气的

2、成分例1　人的生存离不开空气。如图2－1－1为空气成分示意图，其中R指的是(　　)图2－1－1A.氮气　　　　　　B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳类型二　空气中氧气含量的测定例2　用如图2－1－2所示的装置来测定空气中氧气的含量，下列做法会使实验结果不准确的是(　　)图2－1－2A．事先在集气瓶内加少量水B．燃烧匙内加足量红磷C．红磷熄灭后，立即打开弹簧夹D．实验前，检查装置的气密性类型三　区分混合物和纯净物例3　下列属于纯净物的是(　　)A．食盐水B．清新的空气C．冰水混合物D．水泥砂浆知识点❶　空气的成分1．下列物质中，不属于空气成分的是(　　)A．二氧化硫B

3、．氮气C．氦气D．二氧化碳知识点❷　空气中氧气含量的测定2．如图2－1－3的装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识正确的是(　　)图2－1－3A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．该实验可得到氧气约占空气质量的的结论C．该实验可说明氮气难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于知识点❸　区分混合物和纯净物3．下列物质中，属于纯净物的是(　　)图2－1－4一、选择题1．汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是(　　)A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳2．到云南省迪庆州梅里雪山旅游时，有人常常会感

4、到呼吸困难，这是因为空气成分中(　　)A．氧气的体积分数远大于21%B．氮气的体积分数远小于78%C．氧气的体积分数仍为21%，主要是由于高原空气稀薄D．二氧化碳的含量太高3．重庆中考打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中的氧气与其他气体的体积比可能是(　　)A．1∶2B．1∶5C．1∶4D．21∶794．在教材测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，体积约为原集气瓶内空气体积的。下列结论与此实验事实无关的是(　　)A．氮气不支持燃烧B．氮气不易溶于水C．氮气的熔点是－20

5、9.9D．空气中氮气和氧气的体积比约为4∶1二、填空题5.根据空气的成分填空。(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有________。(2)石灰水长期露置在空气中表面会出现一层白色固体物质，说明空气中含有______________。(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有________。(4)空气可用于制取氮肥，说明空气中含有______________________________________。6．有下列物质：①海水、②液氧、③食醋、④镁、⑤加碘食盐、⑥冰和水、⑦苹果汁饮料。其中属于纯净物的有_______

6、_；属于混合物的有__________。7.某同学用如图2－1－5所示装置测定空气中氧气的体积分数。请你回答有关问题。图2－1－5(1)待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是_____________________________；由此得出的结论是_____________________________________________________。(2)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于，可能的原因是(写两点)________________________________、______________________。1．无锡中考下列属于纯

7、净物的是(　　)A．蒸馏水B．水果沙拉C．鲜奶蛋糕D．鸡汤面2．烟台改编实验是科学探究的重要方法。如图2－1－6是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。(提示：铜在加热的条件下会与氧气反应生成固体氧化铜)图2－1－6(1)装置一和装置二中气球的位置不同，________(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是______________________________________________________________________________________________________________________

8、_____