2017年度科教科工作总结资料

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1、2017年度科教科工作总结2017年科教科以不断提升“教、科、研”水平为核心,按照等级医院评审标准和江苏大学附属医院建设标准,结合医院医疗质量安全管理内容,通过一系列教科研活动,促进了我院医务人员技术水平的提高,进一步强化了全院医务人员对科教工作的重视程度。科教科在管理日常工作以外,力求科研突破和新技术、新项目的开展,加强与上级医院的技术协作,进一步促进专科发展。总结如下:一、科研工作1、认真组织各级科研申报工作,2017年1-10月我院共成功申报XX市科技计划项目4项,镇江市科技计划项目1项,还将申报镇江市卫生重点项目2项

2、。我院充分利用江苏大学科研平台,积极申报江苏大学科研项目,目前我院在研项目达到31个,其中江苏大学科研项目11个。2、推进已经立项的科研项目的研究进度,定期对各科研项目进行督导,并提供科研协助,邀请上级医院专家进行科研指导,我院内分泌科、感染科、呼吸科等专科积极参与上级医院的科研项目,通过参与积累科研经验,促进我院医师科研能力的提高。3、促进青年医师论文的书写,鼓励上级医师对下级医师论文书写的辅导,增加核心期刊的论文数量,做好各级论文的核销、存档等工作。目前已经登记发表的医学论文达70余篇,其中核心期刊论文4篇。4、修订我院

3、科研管理制度,明确科研项目申报、立项、开题、进度管理,制定科研奖励规定和科研经费使用审批制度和程序,并外派管理人员参加省级科研经费管理培训,规范我院科研管理。二、积极推进新技术、新项目的开展积极推进医疗技术发展,对各专科制定新技术、新项目开展计划,目前已经在临床开展的新技术项目达16项。其中心内科已经在原有开展冠脉造影技术的基础上,通过与江苏省人民医院心内科成立技术冠脉分中心,外送人员至江苏省人民医院进修,目前已经成功开展冠脉支架植入技术。超声科的甲状腺穿刺技术及甲状腺结节消融技术已经能够独立开展,消化内镜中心通过与中大医院

4、消化科的合作,在内镜下粘膜切除技术和粘膜下切除技术方面取得突破,并已经开展超声内镜检查技术,外送人员至上级医院进行专项技术进修,技术能力得到较大提高。普外科积极开展腹腔镜技术,腹腔镜下阑尾切除、腹腔镜疝气手术、腹腔镜下胃癌、结肠肿瘤切除技术等均已常规开展。鼓励新技术、新项目引进奖申报,我院获得镇江市新技术引进奖三等奖1项,XX市新技术引进奖二等奖1项。三、做好住院医师规范化培训、实习、进修的教学工作1、住院医师规范化培训科教科把住院医师规范化培训作为重点工作,我院作为江苏大学附属医院的住院医师规范化培训协同医院,内科、普外科

5、、全科、超声科为我院独培专业,严格执行住院医师规范化培训管理的各项制度,落实带教老师管理制度,按照国家卫计委关于住院医师规范化培训大纲要求进行规培,把握好住院医师轮转,把规培工作纳入科室考核,建立规范的管理台账。认真做好临床带教安排等相关工作,尤其是加强教学查房和科内业务学习的内涵质量提高,定期开展临床医技科室带教工作督查。大部分专科均能做到定期进行课内业务学习及教学查房,截止10月份,科教科督查的科室业务学习达200余次,教学查房达160余次。我院医师2017年度住院医师规范化培训理论考试通过率达到100%,实践技能考试通

6、过率达90%以上,我院2014届学员郑骅理论考试成绩取得了在镇江市排名前五的好成绩。科教科还积极组织我院医师参加江苏大学附属医院及江苏省卫计委组织的住院医师规范化培训师资培训,共有6人取得省级带教老师证书,25人取得市级带教证书,较大的充实了我院住院医师规范培训师资力量。2、加强与各医学院校合作,认真落实实习生管理制度科教科认真按照签订实习协议单位的要求,做好各院校各专业的实习带教及各项教学管理工作,共接待了江苏大学京江学院、齐鲁医药学院、山东菏泽医专、江苏建康职业技术学院等医学院校实习医师共32人。加强了实习学生的安全管理

7、和考勤管理,监督、检查各科室的教学查房、教学讲座、学生出科考试等教学活动的落实及相关记录的档案管理工作。3、做好基层医院进修医师管理2017年1-10月我院共接收基层医院进修医师16名,科教科认真执行进修医师管理制度,对进修医师做好管理工作,要求相关专科落实带教制度,并根据上级行政主管部门要求的各级卫生技术人员的培训项目安排培训,合格者发放进修结业证书。三、加强继续教育管理工作1、鼓励并支持医务人员进行在职学历教育,我院与南京大学医学院合办的研究生班取得了较好成绩,截止2017年共有13人通过国家统考,目前均已安排导师,有望

8、取得同等学力硕士学位,其中1人已经完成课题研究,进入答辩阶段。研究生班的成功举办提高了我院的研究生学历占比,为医院发展培养了一批优秀人才。2、积极申报并举办各类医学教育培训,截止10月份已经举办36次,并积极组织我院医师参加镇江市各医院举办的各项学术活动,提升了我院医疗队伍整体素质。3、依

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