中考物理22个探究实验

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1、1.通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他    （选填“能”或“不能”）听见手机铃声，它是通过手机的    而产生的。（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是：      。（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是         。（1）能振动（2）声音变小（或听不到声音）（3）声音的传播需要介质（或声音在真空

2、中不能传播）2.通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点小孔成像：【目的和要求】　　认识小孔成像为规律，理解物点和像点一一对应的关系。【仪器和器材】　　蜡烛、小孔屏（孔径1－3毫米），毛玻璃屏。【实验方法】　　①．按图2．2－1所示放好蜡烛、小孔屏和毛玻璃屏。点燃蜡烛，调整蜡烛和屏的高度，使蜡烛的火焰、小孔和毛玻璃屏的中心大致在一条直线上。蜡烛和小孔屏的距离不宜过大。调整后，可以在毛玻璃屏上看到蜡烛火焰    （倒立或正立）的    （实像或虚像）。　　②．移动蜡烛或毛玻璃屏的位置，可以看到，蜡烛距小孔越近或毛玻璃屏距小孔越远，得到的像越   （大或小）。【注

3、意事项】　　①．配合演示要画出小孔成像的光路图，运用光的直线传播规律说明小孔成倒立实像以及物点和像点一一对应的关系。　　②．孔的大小，物与小孔的距离配合要适当，以保证所成实像既清晰又有一定的亮度。一般来说，孔径越小，像越清晰，像的亮度    （越暗或越亮）；孔径越大，物与小孔屏的距离应越    （小或大）。　　③．毛玻璃屏的毛面应对着小孔，观察者即可从屏的毛面对光的    （镜面反射或漫反射）看到实像，也可从毛玻璃屏透射的光看到实像。　　④．本实验应在暗室中进行。【实验改造】　　用几个小灯泡组成如图2．2－2所示的图案，作为物屏，代替蜡烛做小孔成像实验。　　将物

4、屏、小孔屏和毛玻璃屏按图2．2－3所示摆好，使它们的中心大致在一条直线上。依次点亮物屏上的小灯泡，如从箭头尾部的灯泡开始，可以看到，在毛玻璃屏上依次出现一个个小的圆形光斑，直到屏上显示出由圆形光斑组成的与物相似的图案。这个实验可以很直观地看到物点和像点的一一对应关系。如果像过暗，可以采取的方法有哪几种？（写出两种即可）通过小孔成像的实验探究，得到的结论是                  。【思考题】　　已知光斑的直径为0.7厘米，太阳光传播到我们地球上大约需用500ｓ，光斑到小孔的距离为7.5米，求太阳的直径是多少米？倒立实像大暗大漫反射（1）实验中增大小灯泡

5、的亮度，以增大像的亮度；（2）实验所用的小孔孔径可取大一些，以增大像的亮度。光在同种均匀介质中沿直线传播。根据光的直线传播规律证明像长和物长之比等于像和物分别距小孔屏的距离之比计算，为1.4×10的8次方米。2.探究并了解光的反射和折射的规律光的反射：为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。（1）请在图中标出反射角的度数。（2）小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：（1）如图所示（2）将纸板B向后（前）折，观察在纸板B上是否有反射光线;（3）在反射现象

6、中，光路是可逆的.光的折射：实验器材：激光笔，玻璃砖（1）让激光笔的入射光沿着光屏左侧斜射到玻璃中，观察折射光线、入射光线和法线的位置关系，将光屏的右侧绕着中心轴旋转，观察光屏上是否还有光，由此可以得出的结论是                                。（2）比较折射角与入射角的大小，观察到当光从空气斜射到水（或玻璃）时，折射角    【大于，等于或小于】入射角。（3）改变入射角的大小，观察折射角的变化情况，发现入射角增大时，折射角也    【增大，减小或不变】。（4）让光线垂直射向水面，观察进入水中的光线的传播方向    【偏折或不变】。

7、（5）在光的反射规律中，光路是可逆的。那么在光的折射现象中，光路是否可逆呢？请你在此试验中补充一个实验探究，并能得出什么结论？（1）在光发生折射时，折射光线、入射光线、法线三者在同一平面内折射光线和入射光线分别位于法线两侧（2）小于（3）增大（4）不变（5）实验：用两个光源，让一束光A沿着另一束光B的折射光线入射到玻璃砖，观察A的折射光是否与入射光B重合结论：光路是可逆的4.通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中

8、：(1)小红选择玻璃板代