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时间:2019-06-18
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六次探究实验题34.如图23所示,现有一个量程为5N的已经调好的弹簧测力计,一个一端带有小钩的铝圆柱体(其质量小于0.4kg),另有一个满足实验要求的量筒和适量的水。要求利用上述实验装置和器材,探究“浸在水里的物体所受浮力大小与浸入水中的体积成正比”。图2301N2345012345mL100708090102030405060水请写出主要实验步骤,设计出实验数据记录表。35.实验台上有如下实验器材:一个带支架的杠杆、一个量程为0.5N的弹簧测力计、七个质量均为100g的钩码和两段细绳。请利用上述实验器材设计一个实验,证明“在杠杆平衡时,如果动力臀和阻力臂保持不变,则动力的变化量跟阻力的变化量成正比”。(1)在图20所示的杠杆中,点A表示钩码悬挂在杠杆上的位置,请在合适的位置标出弹簧测力计施加拉力的作用点,用B表示。(2)写出主要实验步骤,画出记录实验数据的表格。36.实验桌上有如下器材:带砝码的天平一架、刻度尺一把、足够深的大水槽一个、底面积为S的细长平底试管一支、足量的水、足量的细沙、小汤匙一个。要求从实验桌上选择适当的器材,设计一个实验证明:“当水的密度保持不变时,水内部的压强与水的深度成正比。”请写出实验步骤并画出实验数据记录表。(5分)(1)实验步骤:(2)实验数据记录表:4 六次探究实验题图2435.实验桌上有如下器材:一个带支架的杠杆、一个符合本实验要求的钩码(钩码质量已知)、质量不同的正方体实心铁块若干、两段细绳、刻度尺。要求利用上述实验器材设计一个实验,证明“同种物质,质量与体积成正比。”(1)写出实验步骤:(2)设计出实验数据记录表。34.实验桌上备有如下实验器材:符合要求的弹簧测力计、溢水杯、小桶各一个;钩码一盒、足量的水。请选用上述实验器材设计一个实验,证明“浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受的重力”。(1)请写出实验步骤。(2)画出实验数据记录表。37.实验桌上提供了6个50g附有挂钩的金属块,0~5N的弹簧测力计一个,适量的水和满足实验要求的量筒。请你利用提供的实验器材,设计实验证明:水对物体的浮力与物体排开水的体积成正比。写出实验步骤并设计实验数据的记录表格。(6分)4 六次探究实验题35.利用家中电能表【220V、3A、3600revs/(kW·h)】,秒表和六盏阻值已知的白炽灯,家庭电路电压保持恒定。设计一个实验,证明:“当电阻两端的电压及通电时间保持不变时,电流做功与电阻阻值成反比”。请写出实验步骤和实验数据记录表格。(1)实验步骤:(2)实验数据记录表格:(7分)36.利用如下所有器材设计一个实验:证明“在导体两端电压保持不变时,导体消耗的电功率与导体的电阻值成反比。”实验器材:符合实验要求的电源一个、已调好的电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱一个(电阻箱的符号)、开关一个、导线若干。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。34.实验桌上有如下实验器材:稳压电源一个(电源电压不作为已知)、阻值已知的定值电阻R0一个,电阻箱R,(电路图符号)一个,电流表、电压表各一块,开关一个,导线若干。请选用上述实验器材设计一个实验,证明“电源电压U保持不变时,电阻R0与R,并联,电路消耗的总功率P跟电阻R,的关系为:=+c(c为常量)”。画出实验电路图,写出实验步骤,并设计实验数据记录表。36.实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个,电阻箱(电路图符号)一个。已调零的电流表一块,开关两个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1与R2并联时,如果R1的阻值保持不变,则电阻R1与R2并联消耗的总功率P跟电阻R2消耗的功率P2关系为:P=P2+k(k为常量)”。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。36.实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个,电阻箱(电路图符号)一个,已调零的电流表两块,开关两个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1与R2并联时,如果R1的阻值保持不变,则电阻R1与R2并联的等效电阻R跟电阻R2的关系为:=+b(b为常量)”。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。4 六次探究实验题35.实验桌上有如下器材:满足实验要求(两端电压保持不变)的电源一个、已调零的电流表电压表各一块、电阻箱(电路符号为 )一个、滑动变阻器一个、开关一个、导线若干。请选择实验桌上的器材,设计一个实验证明:“当电阻两端电压保持不变时,电阻消耗的电功率跟它的电阻成反比”。请画出实验电路图,写出实验步骤,并设计出实验数据记录表。(7分)35实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、已调零的电流表、电压表各一,阻值已知的定值电阻若干,开关一个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1与R2串联时,如果R1的阻值保持不变,则电阻R1与R2串联的等效电阻R跟电阻R2的关系为:R=R2+b(b为常量)”。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。35.实验桌上有如下器材:电源一台;调好的电流表、电压表各一块、开关一个、电阻箱一个、阻值为10Ω的定值电阻R2和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验探究“R1与R2串联的总电阻(即等效电阻)R与电阻R1的关系”。画出实验电路图,写出主要实验操作步骤并设计实验数据记录表格36.实验桌上摆放着如下实验器材:满足实验要求的电源1个、已知阻值的定值电阻两只,电阻箱(电路图符号)一个,已调零的电流表、电压表各1块,滑动变阻器1个,开关1个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻串联,当通过这两个电阻的电流I和其中一个电阻保持不变时,这两个电阻串联后两端的总电压与另一个电阻R的关系为:U=IR+b(b为常量)”。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。(6分)37.实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电流表一只、单刀单掷开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请你利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“在并联电路中,通过该支路电阻的电流与该电阻的阻值成反比”。根据上述要求完成下列问题:(1)在虚线框内画出实验电路图;(2)写出实验步骤;(3)设计一个记录实验数据的表格。4
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