2019年六年级语文期中试题 五四制

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1、2019年六年级语文期中试题五四制（分值：120分时间：120分钟）总分：一、语言积累及应用（25分）1.写汉字、注音（4分）六年级上册向我们展示了jingmi()的大自然，zhenzhi（）的爱国主义情感，魁梧（）的渔夫，晶莹和蔼（）的地球。2.下列成语使用正确的一项是()（3分）A.在这些有口皆碑的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下头。(有口皆碑)B在任何事情面前，都不能甘于人后，要一马当先。(一马当先)C辩论会上，他能抓住要点，随机应变，击败对手。(随机应变)D在这次科学盛会上，科学家都滔滔不绝、油嘴滑舌的表明自己的见解。(油嘴滑舌)3.根据提供的语境，在下面句子

2、的横线上填上恰当的内容。（2分）祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；祖国是____，我就是_________________；祖国是____，我就是_________________。4.在原句上修改病句（4分）（1）通过阅读名著，使我的语文能力有了明显的提高。（2）这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见。5.日积月累（6分）（1）刘方平的《月夜》中体现万物复苏、生命萌动，表现春回大地美好联想的语句是（　　　　　　　　　　　　），（　　　　　　　　　　　　　　）。（２）《秋夜洛城闻笛》中表现诗人思乡之情的名句是（　　　　　　　　　　　　

3、），（　　　　　　　　　　　　　　）。（３）《春夜喜雨》中描写风很微小，雨点极细的特点的诗句是（　　　　　　　　　　　　），（　　　　　　　　　　　），此句还体现了无私奉献的精神，《己亥杂诗》中的（　　　　　　　　　　　），（　　　　　　　　　　　　）与此句有异曲同工之妙。（４）人生道路是靠自己走出来的，就像鲁迅先生《故乡》中所写，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（５）不真诚就不能打动别人，这是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。６.口语交际题（１）在不同的地方加标点符号（3分）某人外出做生意，给父母写了这样一封信："

4、儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱"。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读了后笑了，是因为这么读：___________________________________________________，读了后哭了，是因为这么读：___________________________________________________。（２）根据提供的口语交际情境做题。（3分）语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同

5、学乐于接受你的意见呢？(不超过60字) 答：______________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读题(45分)（一）诗歌赏析（5分）《杂诗》唐·王维君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？7、“故乡”一词在起首两句中的迭现，使读者首先感受到的是一个资深游子想知晓“故乡事”的(  )心情。(2分)8、花草本是无情物，可作者对寒梅却情有独钟，可见寒

6、梅寄托着作者(  )的情感，运用的表现手法为( )。 (3分)（二）《少年闰土》阅读(15分)我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。9、从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土？（3分）10、“紫色的圆脸”说明闰土_____________________，“头戴一顶小毡帽”说明闰土是

7、一个住在江南一带农村的孩子，“颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了少年闰土的______________。从这些外貌可以看出少年闰土是一个_____________________________的农村孩子。（3分）11、用“~~~~~”画出描写闰土外貌的句子。这段话通过人物的外貌描写，刻画了一个_________________________________的闰土。（3分）12、读了这段文字,闰土给你留下了怎样的印象?（3分）13、请你仿照段落中的方法，描写一位老师或者同学的外貌。（3分）仿写：______________________