实习手册2010

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1、工学结合企业实践实习手册班级：姓名：学号：机械工程系二O一O年二月II目录一、实习指南11、实习的目的意义12、实习的基本要求13、实习期间应完成的教学任务24、实习前的准备工作25、实习的成绩评定3二、顶岗实习总结提纲及考核标准4三、实习心得5四、实习总结15五、实习思考题19六、实习成绩考核251、顶岗实习学生工作鉴定（1）252、顶岗实习学生工作鉴定（2）263、顶岗实习学生综合鉴定表27七、企业技术课题基础资料（毕业设计备用）28八、附件29附件129附件23030一、实习指南1、实习的目的意义（

2、1）较全面地了解企业的生产过程和生产技术；（2）较深入地了解企业生产的设备、工艺、工装、产品等相关知识；（3）较详细地了解企业的组织管理、企业文化、产品开以与市场销售等方面的知识和运作过程。（4）理论联系实践，学以致用，既使自己的专业知识与技能有全面的提高，又能为企业生产尽自己一份力量，体现你的社会价值。只有积极参加企业实践才能达到上述目的噢！（5）积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。祝你满载而归！2、实习的基本要求（1）遵守企业的各项规章制度和劳动纪律，无故不得请假和擅离实习单位，有特殊情况需请假或

3、调换实习单位的必须事先征求实习单位及学校指导老师的同意。（2）严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故及人身安全事故的发生。（3）遵纪守法，实习期间不得从事法律法规、厂纪厂规所不允许的各项活动，模范遵守公民的社会公德。安全第一一！（4）虚心学习，刻苦钻研，努力工作。（5）与指导老师保持经常联系。上述要求不难做到吧！303、实习期间应完成的教学任务（1）实习心得至少四篇（应选比较典型的印象深刻的内容撰写）。（2）实习总结一份，字数不少于3000字。（3）指导老师布置的其它实习作业。（4）完成思考

4、题20题（其中33-41题各专业学生必选5题）实习手册中请记下你学生时代难忘而珍贵的历程！真实的感受精彩的心得永久的记录！4、实习前的准备工作（1）提前2~3月就应开始联系实习单位，实习前一周必须落实好实习单位。（2）实习单位既可由学生及家长自行联系落实，也可由学校帮助联系。（3）鼓励学生到有接收本专业毕业生意向的单位去实习，以使实习与就业有较高的一致性与相关性。（4）带上必需的生活用品及学习资料。（5）详细了解本手册的内容。行是知之始，知是行之成！凡事预则立，不预则废！305、实习的成绩评定实习期间由指

5、导老师对学生全程跟踪指导，实习结束后，由系和专业教研室成立考评委员会，下设考评小组，每组由3个以上老师组成，对工学结合实习进行成绩评定。指导老师应全面审批学生的实习体会、实习作业、实习总结，并结合厂方填写的“实习考核表”情况，初评学生实习成绩。在指导老师初评的基础上，再由考评小组进行考评。考评重点是学生实习期间的综合表现及实际收获，考评时回答问题的情况。下厂实习成绩评定分优、良、中、及格、不及格五级。对工学结合企业实践表现突出者，学院将授于企业实践优秀奖，学校对获奖者毕业时将予以重点推荐就业单位。企业实践

6、将为你今后的事业发展奠定良好的基础！为“工学结合”教学改革的成功贡献你的一份力量！30二、顶岗实习总结提纲及考核标准教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出把“工学结合”作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,这是高等职业教育理念的重大变革。我院为了全面落实教育部的文件精神，由2006年开始试行部分专业学生顶岗实习，到2008年全院全面铺开，把顶岗实习作为学生必须完成的教学环节。为了能较全面总结学生顶岗实习的情况、取得的成效、存在的问题及对今后学习、工作的启示，机械工程系特制定学生顶

7、岗实习总结提纲及考核标准。一、总结（70分）（一）、实习的基本情况简介（5分）寻找实习单位的经历，实习时间、实习单位等。（二）实习单位简介（5分）公司规模、公司性质、企业生产过程、企业组织管理形式、企业文化、实习单位对顶岗实习的认识等。（三）完整描述在实习单位的工作情况（5分）实习安排，实习岗位、实习内容，与指导教师的交流等。（四）实习过程中与专业相关的若干典型事例（2-3项）（业务报告）（40分）1、典型加工工艺2、相关设备及操作过程3、参与产品的改进与设计4、参与销售与管理的过程5、CAD/CAM软件

8、应用6、与职业素质养成相关的典型事例7、其他（五）工学结合实践收获、体会（15分）1、对工学结合----顶岗实习的总体认识（开展工学结合必要性、重要性认识及对高职人才培养中模式的认识等）。2、顶岗实习过程中对所学知识的巩固，能力的促进作用；已学的相关专业课程的应用情况与所缺乏的知识、能力点。3、在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面的收获。4、今后在职业素质培养、知识学习和能力培养方面的努力方向。5、顶岗实习过程中碰到